为做好本科教育教学审核评估工作暨2024年本科专业评价工作，6月20日下午，会展经济与管理系在A2-517召开本科教育教学审核评估暨2024本科专业评价一体化工作推进会。副院长秦艳培出席会议，全系教师参加。会议由系主任杨华夏主持。杨华夏深入解读了本科教育教学审核评估工作暨2024年本科专业评价工作相关文件精神，详细介绍了具体要求和相关流程，特别强调对课程试卷、毕业论文、教学大纲以及实习实践材料等教学档案的全面整理和...

为贯彻教育部关于本科教育教学审核评估的文件精神，全面落实学校迎接新一轮评估工作的要求，扎实推进和做好审核评估及专业评价各项工作，6月19日上午，我院在A2-201会议室组织召开本科教育教学审核评估暨2024年本科专业评价一体化工作推进会议。学院领导班子成员王洪瑞、张小虎、各教学系系主任及各项指标负责人参加会议。会议由主管教学副院长张小虎主持。会上，王洪瑞首先传达了学校关于本科教育教学审核评估工作的新精神、新...

2024年6月13日上午，郑州师范学院历史文化学院院长甘浩等一行5人到我院，围绕专业建设、学科发展、审核评估、社会服务等事宜进行考察交流。交流会在A2-201会议室召开，副校长程金龙出席，学院领导和教师代表参加，会议由王洪瑞副院长主持。程金龙副校长对甘浩一行表示热烈欢迎，并对学校进行了介绍。王洪瑞副院长介绍了学院总体发展情况，旅游管理系主任曹威威介绍了旅游管理国家一流本科专业建设的基本情况。甘浩院长等对我院...

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展。6月13日下午，地理与旅游学院副院长王洪瑞为地理科学教工党支部全体党员作了“党纪警示教育”的专题党课。王洪瑞以《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）为主要内容，结合近段时间党员干部典型违纪案例，从坚持问题导向、树立底线思维、强化责任担当等方面对《条例》所蕴含的核心要义、基本精神和丰富实践...

为进一步深化地理科学专业课程思政元素的开发与融入，提升教育教学质量与教师队伍能力，地理科学系于6月13日举办了课程思政“手拉手”共建专题教研活动。地理旅游学院副院长王洪瑞教授出席，特邀马克思主义学院徐宁副教授参加研讨，地理科学系全体老师参加。活动由地理科学系主任杨会民副教授主持。徐宁老师指出，思政教育是教育中的漫灌，润物无声，需要和具体的学科教育相融合，才能更好地发挥它的核心价值。她结合典型案例详...

为深入学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述和对学校思政课建设的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。6月13日下午，土地资源管理系在A2-308开展课程思政“手拉手”共建行动分享交流会议。会议特邀马克思主义学院徐宁博士做主题发言和经验分享，学院副院长张小虎、土地资源管理系全体教师共同参加会议，会议由系支部书记方明主持。交流会上，徐宁博士结合自身丰富的教学经验，从理论与实...

为深入学习领会习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进旅游管理课程与思政教育紧密融合，探索新时代旅游管理课程思政建设新举措，加强课程思政与思政课程协同育人，提升我校人才培养质量。6月13日下午，旅游管理教研室成功组织了一场别开生面的课程思政教学研讨会，旅游管理系全体教师参加。会议由系主任曹威威主持。会上，曹威威全面介绍了旅游管理系课程思政建设整体情况、...

盛夏光年，青春如歌。6月6日上午，我院2024年毕业典礼暨学位授予仪式在G5-102报告厅隆重举行。学院全体领导出席，教师代表、辅导员、2024届全体毕业生参加典礼。典礼由学院党委副书记李佳主持。典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。副院长张小虎、副院长秦艳培分别宣读毕业生学士学位，硕士学位授予决定。院长王洪瑞为毕业生拨苏正冠，颁发学位证书。优秀毕业生代表杜宛怡表达了对母校的不舍和感激之情，对四年大学生活的怀念之情以...

6月4日上午，我院党委理论学习中心组在A2-201会议室举行党纪学习会，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，并开展集体研讨。院党委理论学习中心组全体成员，支部书记和辅导员参加会议。院党委书记刘振中主持学习会。会上，刘振中领学习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编。会议成员分别围绕主题，联系工作实际，结合思考，进行交流分享。刘振中作“严明群众纪律，密切联系师生，凝心聚力促进学...

为进一步强化纪律意识，守牢师德师风底线。5月30日，我院在A2-201会议室组织召开典型案例学习暨师德师风警示教育会议。学院领导班子成员和全体教师参加会议，会议由党委书记刘振中主持。会上，刘振中领学并深入解读师德师风典型案例，传达了教育系统违纪违法问题的再警示教育通知。会议强调，一要以违纪违法案例为镜鉴，各系要结合工作实际，深挖案件反映出的思想教育、岗位职责等方面的问题，查找存在风险点，及时整改。二要扎...