为进一步深化地理科学专业课程思政元素的开发与融入，提升教育教学质量与教师队伍能力，地理科学系于6月13日举办了课程思政“手拉手”共建专题教研活动。地理旅游学院副院长王洪瑞教授出席，特邀马克思主义学院徐宁副教授参加研讨，地理科学系全体老师参加。活动由地理科学系主任杨会民副教授主持。
徐宁老师指出，思政教育是教育中的漫灌，润物无声，需要和具体的学科教育相融合，才能更好地发挥它的核心价值。她结合典型案例详细介绍了思政教育授课心得，如以毛主席诗词为载体，挖掘其诗词美学，地理之美，进行爱国主义教育，培育家国情怀；结合专业的自然科学发展史，启发学生们理解自然辨证等。
与会教师们针对典型案例，积极地向徐宁老师请教，并讨论了《测量学》《地图学》等课程思政案例选择，教学过程中融入课程思政元素遇到的困难和解决途径，引导学生发挥工匠精神，实现从实践理论教学到价值教育的完美过渡。
通过本次教研活动，老师们对地理科学专业课程思政教育有了更深入的了解，还从案例中汲取了宝贵的教学经验，拓宽了地理科学专业课程思政元素开发与融入的方法与路径。本次课程思政“手拉手”共建活动，不仅为地理科学专业教师们提供了一个交流思想与分享经验的平台，也为地理科学专业进一步深化课程思政改革、提高地理学人才培养质量奠定了坚实基础。
徐宁老师在讲解中
老师们沟通交流
文/刘亚静 图/韩学伟 审核/王洪瑞
