为深入推进教育教学审核评估准备工作，全面提升教育教学质量和人才培养水平，10月4日至7日，学院组织全体教师开展本科教育教学审核评估大整改大提升冲刺行动。集体学习，凝聚共识。10月4日上午，结合预评估专家反馈意见，秉持精准定位问题、全面统筹规划、严格效果评估及构建长效机制的核心理念，学院组织全体教师进行了集中学习。随后，领导班子分包系部，与各系部教师一起，逐字逐句学习审核评估理念、指标体系、学校办学目标...

为动员学院上下统一思想、凝心聚力，顺利完成本科教育教学审核评估工作，6月18日下午，我院在A6-416会议室召开2024年本科审核评估专项培训会，邀请学校评估专家孙劭珍老师以“产出导向的培养方案暨课程大纲撰写规范”为主题开展辅导培训。学院党政领导班子及全体教职工参加。会上，孙劭珍从评估认证基本理念、培养方案撰写规范、课程大纲撰写规范、课程目标达成评价四个方面，深入剖析了我院三个专业培养方案，指出了“在培养目...

6月13日下午，我院教育学系、应用心理学系在A6-411会议室联合开展课程思政公开课观摩教研活动。本次活动由应用心理学系教师徐晓芳讲授观摩课程，教育学系主任白文昊主持，教育学系、应用心理学系全体教师参加。徐晓芳老师以《压力的认识和应对》进行公开课示范教学，从心理学专业角度分析了压力的概念，表现形式及应对策略，将理论知识与具体实例相结合，指出压力在生活工作中是普遍存在的，并给出几种有效的应对压力的缓解措施...

为开展好本科专业评价工作，完善以评价为牵引、以课程为核心、以机制为保障的专业建设体系，进一步提升专业建设水平，6月11日下午，我院在A6-411会议室召开2024年本科专业评价动员大会，学院院长晋银峰、副院长赵丹妮、各系部主任及教务人员参加会议。学院院长晋银峰、副院长赵丹妮深入解读《洛阳师范学院2024年本科专业评价工作方案》，宣布成立本科专业与课程评价工作小组组成名单及主要工作职责。根据相关文件要求，结合学院...

为扎实做好本科教育教学审核评估迎评准备工作，6月6日下午，我院在A6-416会议室召开2024年本科教育教学审核评估迎评推进工作会议，学院领导班子及全体教职工参加会议。会上，副院长赵丹妮通报了近期迎评工作进展，指出了需要持续完善提升的部分工作，要求各系部及评估工作小组成员要严格按照评估指标要求，规范整理、分类存档教学档案材料，围绕毕业论文（设计）、课程考核材料、课程大纲、基层教学组织、实验室管理、评价报告...

为扎实开展2024届毕业生工作，更好地倾听毕业生对学院的意见建议，促进学院迎评促建工作顺利开展。6月5日下午，我院在A6-209会议室召开2024届毕业生代表座谈会，学院党委书记陈磊，党委副书记蔡云改，副院长赵丹妮，各系部主任、毕业班辅导员及20余名毕业生代表参加会议。座谈会上，毕业生代表敞开心扉，踊跃发言，先后分享了自己在校期间的精彩经历和收获感悟，由衷感谢学院多年来为学生成长成才给予的悉心培养与呵护。同时围...

5月24日下午，教育科学学院第20期 “师说堂”暨就业创业“启梦”大讲堂在A6-116教室举行。本次讲座特邀河南大学博士生导师，教育学部副部长、教育学院院长王萍主讲，学院党委书记陈磊、副院长赵丹妮及部分教师和学生参会。王萍以《师范生教育情怀的培养路径及践行策略》为题，从教育情怀的内涵、教育情怀的生成路径、养成路径及践行路径四个方面展开论述。她认为教育情怀是师范生成为一名优秀教师的精神基石，师范生教育情怀的...