10月17日，我院在A6-209召开博士工作会议，学院党委书记陈磊、院长晋银峰及全体博士参加会议。晋银峰传达了学校2026年度国家基金项目申报启动会会议精神，强调了国家级项目申报对学院和教师发展的重要意义。提出国家社科基金项目申报是学院的重点和标志性工作，要持续落实有组织科研，确保申报工作有序推进。一方面，营造良好的科研工作氛围，搭建平台强化博士间的交流研讨与合作；另一方面，开展多轮次论证，沉下心来做好文本打磨，...

2025年10月17日—19日，中国陶行知研究会2025年学术年会暨新安旅行团90周年回顾展在江苏淮安举办。来自各省、自治区、直辖市陶研会的负责人和中国陶行知研究会会员代表、理事等百余人参会。我院赵丹妮教授、张梦钰硕士应邀出席。学术论坛环节设 1 个主论坛与 4 个分论坛。作为中国陶行知研究会生命教育专委会副理事长，赵丹妮教授主持 “陶行知生命教育思想与新时代健康教育” 分论坛，并作《陶行知生命教育教学观融入小学食育课程的路径研究》...

9月13日—14日，2025年大学生命教育论坛在浙江传媒学院成功举办。本次论坛以“全人健康与生命教育：全生命周期视野”为主题，我院副院长赵丹妮教授、教师张玉豪、马冰寒与来自全国各地的百余位高校专家学者、一线教师共同参会，围绕生命教育前沿议题展开深入研讨。论坛设有“大学生生命健康与生命教育”“高校教师生命健康与生命教育”“学校生命教育与社会生命教育”“大中小一体化健康与生命教育实践研究”四大主题板块。赵丹妮应邀在“...

5月22日上午，应我院邀请，哈尔滨师范大学殷宝媛教授在A6-116教室开展题为《智能教育背景下的学习分析：赋能“因材施教”》的学术讲座，副院长于长虹主持，学院部分教师、本科生百余人参加。殷教授回顾了智能教育的发展历史，通过具体案例分析，指出智能教育时代对学生的学习和教师的教学都提出了更高的要求。她认为学习习惯是学生在学习过程中逐渐形成的行为方式，是影响学习绩效的重要因素；教育数字化转型对培养学生学习习惯...

5月22日下午，应我院邀请，哈尔滨师范大学陈云奔教授在A6-116教室开展题为《我国小学科学教师培养的历史回顾与未来展望》的学术讲座，学院部分教师、小学教育专业学生百余人参加。陈云奔教授首先通过详实的数据呈现了我国小学科学教师队伍现状，分析指出存在“专职科学教师比例过低、高层次科学类教师的数量不够”等问题。接着回顾了我国小学科学教师培养的不同阶段及其特点，分析了科学教师培养、科学教师队伍结构、教师专业发...

4月25日，应我院邀请，陕西师范大学常亚慧教授在A6-116教室开展题为《在日常生活中发现教育研究》的学术讲座。讲座由院长晋银峰教授主持，学院部分教师、研究生和本科生百余人参加。常亚慧教授通过分析具体案例，展示了如何从看似普通的日常生活场景中发现有价值的教育问题，强调了日常生活在教育研究中的重要性。她指出教育不仅仅发生在课堂上，更存在于我们生活的每一个角落，要善于将日常问题变成专业问题来研究。研究者既担...

4月18日下午，应我院邀请，陕西师范大学李西营教授在A6-209会议室围绕“国家社会科学基金项目申报”进行讲学，学院科研骨干教师参加。李西营教授结合其在国家社科基金项目申报中的丰富经验，深入浅出地剖析了申报书的核心要素，包括选题策略、文献综述的构建、研究设计的规划、创新点的提炼、研究可行性的论证以及研究基础的阐述，为老师们带来了宝贵的经验分享。最后，李西营审阅了部分教师的项目论证活页，提出了有针对性的修...