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教学科研
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2024-06
我院召开2024年本科课程质量评价自评报告撰写专项培训
为贯彻落实教育部一流本科课程建设的有关要求以及省政府《关于加快一流专业建设提高人才培养质量的指导意见》精神,建立健全课程质量评价体系,全面提升课程建设、专业内涵建设水平,切实提高人才培养质量,6月27日上午,我院在A6-416会议室召开2024年本科课程质量评价自评报告撰写专项培训。学院党政领导班子及全体教职工参加。培训伊始,院长晋银峰首先强调了课程质量评价的重要性,指出它不仅是提升教育教学水平的关键环节,...
24
2024-06
我院举办学位论文写作与发表专题讲座
6月23日,我院邀请西北工业大学高等教育研究中心孙伟民老师,在A6-416会议室作了题为《学位论文写作与发表》的专题讲座。学院2023级全体硕士研究生和部分本科生聆听。孙伟民对论文写作到发表的全过程进行了深入的讲解,包括论文的选题、文献综述、写作、参考文献格式、投稿与修改等。他指出,要高度重视学术写作中的原创性和严谨性,了解并遵循学术出版规范是提高期刊接受率的重要因素之一。随后,他重点围绕论文写作和投稿的关...
21
2024-06
【学术交流】我院教师到平顶山学院开展课题调研
6月20日,为进一步推动河南省教育科学规划重大课题《河南省地方高校高质量发展研究》进展,副院长杨红军教授带领课题组成员到平顶山学院开展课题调研。平顶山学院校长办公室主任高磊致欢迎辞,介绍了平顶山学院的办学基本情况,对课题组一行的到来表示欢迎。杨红军介绍了课题组此行调研的目的和内容,向平顶山学院对课题研究的支持表示感谢。随后课题组对平顶山学院的人才培养、实习实践、智库建设、产教融合、成果转化、社会服...
19
2024-06
【审核评估】我院召开2024年本科审核评估专项培训会
为动员学院上下统一思想、凝心聚力,顺利完成本科教育教学审核评估工作,6月18日下午,我院在A6-416会议室召开2024年本科审核评估专项培训会,邀请学校评估专家孙劭珍老师以“产出导向的培养方案暨课程大纲撰写规范”为主题开展辅导培训。学院党政领导班子及全体教职工参加。会上,孙劭珍从评估认证基本理念、培养方案撰写规范、课程大纲撰写规范、课程目标达成评价四个方面,深入剖析了我院三个专业培养方案,指出了“在培养目...
19
2024-06
【学术交流】我院教师参加全国教育专业学位案例教学理念与实践研讨会
6月15日,由中国学位与研究生教育学会教育专业学位工作委员会主办、全国教育专业学位研究生教指委案例教学专家工作组和呼伦贝尔学院承办的教育专业学位案例教学理念与实践研讨会在内蒙古自治区呼伦贝尔市呼伦贝尔学院召开。来自全国教育专业学位研究生教指委领导、特邀专家、案例教学工作小组成员、全国教育硕士培养院校及相关单位代表等共同参与,教育科学学院副院长杨红军代表洛阳师范学院参与了此次会议。会议围绕教育专业学...
17
2024-06
【学术交流】我院教师参加全国教学论第十八届学术年会暨课程与教学论博士生学术论坛
6月15日至16日,由全国教学论专业委员会主办、西北师范大学承办的全国教学论第十八届学术年会暨课程与教学论博士生学术论坛在兰州召开。来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、中国教育科学研究院、人民教育出版社等52家单位的专家、学者及全国教学论专业的500余名师生参加,院长晋银峰与张晓凤老师共同参加了本次会议。会议围绕教学知识的生成与存在形态、教学组织和教学模式创新、教学设计与教学方法创新、教学评价...
03
2024-06
【学术交流】北京大学教育学院张冉教授莅临我院讲学交流
5月31日,应我院邀请,北京大学教育学院张冉教授莅临我院,在A6-209做了题为《质性研究方法在教育研究中的应用》的学术讲座。讲座由院长晋银峰主持,副院长赵丹妮及学院教师、研究生40余人参加。张冉从质性研究基本理念着手,重点分析质性研究设计中研究关系、技术方案以及研究设计写作的注意事项,包括质性研究的基本理念、视角、如何抽样、设计中的“呼应”等内容。首先,通过对比定量研究和质性研究,明确质性研究方法的运用...
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