01
2023-09
【学术交流】我院赴哈尔滨师范大学开展专业建设调研活动
为加快我院教育学、应用心理学专业建设,提升人才培养质量,学习借鉴兄弟院校专业建设经验,8月29至30日,学院晋银峰、郭利强、毛艳霞一行赴哈尔滨师范大学教育科学学院进行调研交流。座谈会上,晋银峰一行与哈尔滨师范大学教育科学学院相关领导进行了深入的交流。晋银峰首先介绍了我院的整体发展情况,重点介绍了在学科和专业建设方面探索的经验和思考,提出教育学和心理学专业发展方面存在的困惑和局限,希望能从哈师大教科院...
02
2023-06
【教学科研】应用心理学系、教育学系组织开展课程思政“手拉手”共建研讨会
6月1日下午,我院应用心理学系和教育学系在A6-106联合举办了课程思政“手拉手”教研活动。活动特邀马克思主义学院朱建设老师进行分享交流,应用心理学系、教育学系教师参与了此次研讨。研讨会首先是公开课展示观摩阶段,由应用心理学系李燕老师主讲《心理咨询与治疗》中的“个案概念化”,并介绍本节课的思政教学设计理念和融入的思政内容。其次,朱建设对这节课的思政教学设计进行了点评,对思政内容和课程内容的契合度进行了...
02
2023-06
【教学科研】小学教育专业教研室、教师教育教研部组织开展课程思政“手拉手”共建研讨会
6月1日下午,我院小学教育专业教研室、教师教育教研部在110实训活动室联合举办了课程思政“手拉手”教研活动。活动特邀马克思主义学院教师魏聚刚进行分享交流,教育科学学院副院长郭利强、小学教育专业及教师教育教研部全体教师参与了此次活动。魏聚刚首先就课程思政的主要目标、核心内容、教学方式及课程思政元素的获取路径等内容与在座教师进行了研讨。与会教师围绕不同课程性质和类型的课程思政的建设情况进行了探讨交流。最...
12
2023-05
【教学科研】我院组织开展“教学名师面对面”主题研讨活动
5月11日下午,在我院411会议室举行了“教学名师面对面”教学研讨活动。本次研讨活动由河南省教学名师晋银峰教授主持,学院骨干教师赵虹元、赵丹妮、郭利强以及青年教师白文昊、李圆、韩晓琴等教师参与研讨。本次研讨的主题是“师范类专业虚拟仿真实验教学体系建构与实施”。晋银峰阐释了虚拟仿真实验教学体系的意义和价值,建构“立足两个需要、搭建两个平台、创新三个模式、加强四个建设”的地方高校师范类专业虚拟仿真实验教...
21
2023-04
【学术交流】我院邓凌雁博士学术沙龙成功举办
4月20日下午,我院在A6-411会议室举办学术沙龙,邓凌雁博士作为主讲人带来“河南府文庙研究”的主题报告,副教授宋红霞博士和科研秘书曾育松作为呼应人,副院长赵丹妮和部分教师参与会议。邓凌雁结合自身学术研究经历,阐述研究文庙的思路。文庙即孔庙,是古代开展地方教化的主要场所,从“空间现象学”和“教育现象学”视角出发,深层次解释文庙的教育价值和意蕴。通过解读文庙的空间布局和具体建筑细节,展现出儒家的教育精神...
17
2023-04
【学术交流】我院教师参加第四届“《教育研究》”论坛
4月16日,由中国教育科学研究院《教育研究》杂志社主办,河南大学教育学部承办,中国教育学会教育理论刊物分会协办的第四届“《教育研究》论坛”在河南大学召开。学校党政办主任李柯、我院院长晋银峰、副院长赵丹妮以及来自全国各地的300余名专家学者共同参加了本次论坛。本次论坛以“中国教育的文明意义”为主题,为建构中国教育学探索理论道路。开幕式上,中国教育科学研究院党委书记、院长和河南大学校长分别致辞。主题报告...
25
2023-03
【学术交流】我院“师说堂”系列第十七期讲座成功举办
3月24日,我院在A6-116举办“师说堂”第十七期讲座,山西师范大学教育科学学院副教授韩维东做“例谈基于新课标理念的教育随笔写作”的主题分享。2019级与2022级教育学班全体学生参加讲座。     韩维东结合自身经验指出教师不仅是实践反思者,而且是行动研究者,从教学研究与教师培训的角度指出教育随笔写作的重要性:改变教师的教育生活,促进教师专业成长,提升职业的价值感和幸福感。他认为教育随笔写作应遵循两个基础条件:...