2026年9月29日，我院旅游管理、地理科学、地理信息科学、空间信息与数字技术四个专业2026级本科新生，带着初入大学的好奇与期待，分赴行业一线、自然现场与城市空间，开启专业见习活动。通过实地考察、现场讲解、企业观摩等形式，零距离感知专业脉搏，在行走中完成专业认知“第一课”。
旅游管理专业以数字文旅发展为核心，开展沉浸式实景研学。在魏坡新序古村落，依托《河洛寻踪·魏坡秘档》实景剧本杀实现“玩中学、学中乐”，聆听民居建筑讲解，与景区负责人座谈，了解古村风貌融合、业态布局与未来规划，并完成影像采集与素材编码，为文旅讲解智能体积累数字化素材。在神都十三坊，参观河图洛书演艺场馆，体验沉浸式宫宴，走访洛阳旅游大数据中心，感受文旅数字化、智慧化运营。见习贯穿古建活化、沉浸业态、数字赋能三大方向。
空间信息与数字技术专业、地理信息科学专业围绕“空间信息技术赋能地理认知与城市发展”共同开展见习。师生赴关林地质大院、洛阳市规划展示馆，学习地质精神与测绘仪器发展史，了解洛阳城市规划变迁与远景。在众智软件公司，了解行业新技术，观摩4DS空间智能体在智慧城市、空间分析等场景中的应用。新生近距离接触行业一线，拓宽了专业视野。
地理科学专业围绕“自然地理过程与人文规划实践”主题，从自然与人文两个维度开展专业见习。赴孟津区旺鼎地质博物馆及黄河湿地，参观地质博物馆，了解区域地质与黄河演化。在黄河中下游分界线处，学习分界线改变原因；沿黄湿地观察凹凸岸，观看丁字坝，理解黄河安澜的战略意义。参观洛阳市规划展示馆，了解城市规划变迁、空间布局与未来发展愿景，将自然地理过程与人文规划实践相结合，提升地理观察与综合思维能力。
从课堂到田野，从书本到现场，这场“行走的专业课”让2026级新生在入学之初便与专业建立起直观而深情的联结。下一步，学院将持续丰富实践育人载体，拓展校企协同、产教融合育人路径，助力新生在专业认同中锚定方向、在知行合一中拔节成长，努力成长为高素质应用型人才。
文/刘洁 图/刘洁、郭玲霞、马荥 一审/张小虎 二审/王洪瑞 三审/刘振中
