为搭建师生沟通交流的平台，倾听同学们关于学习生活等方面的现实问题和对学院的意见建议，助力学院高质量发展，11月29日，马克思主义学院在A3-407会议室举办本科生师生座谈会。党委书记吕鹏、党委副书记朱玉晓以及学生代表40余人参加。座谈会由朱玉晓主持。此次座谈会共有两场。首先，学院针对大四毕业生开展了专场座谈。同学们主要围绕学习生活、教学及管理提出建设性的意见和建议，氛围轻松活跃。与会老师认真聆听并逐一进行...
5月30日下午，学院张体老师和杨正群老师分别主持的2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目开题论证会在G3-109教室举行。洛阳市教师发展中心高级教师周忠振、马克思主义学院王同新教授、于慧芳教授受邀担任开题报告评议专家。会议以线上线下相结合的方式举行，学院领导班子成员及项目组全体成员出席会议。会议由张体主持。张体、杨正群先后就《河南大中小学思政课一体化建设成效及进一步创新的“四方联动”路径研究》...
5月13日上午，马克思主义学院在A3-407会议室召开了“习近平总书记对学校思政课作出重要指示”学习座谈会。学院领导班子成员、教研室主任、部分骨干教师以及青年教师代表参加了此次座谈会，座谈会由院长吴胜锋主持。会议伊始，吴胜锋带领全体参会人员领学“习近平总书记对学校思政课作出重要指示”的主要内容。他指出，习近平总书记重要指示中的思政课建设与党的创新理论武装同步推进、守正创新推动思政课建设内涵式发展等内容为...
5月7日上午，我院在G3-106教室举办2024年洛阳师范学院思想政治理论课教师教学技能比赛。本次活动旨在深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，充分调动我院思政课教师教学的积极性、主动性和创新性，切实提升思政课教育教学的质量与水平。此次比赛邀请了首届全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、全省思想政治理论课教师教学技能大赛一等奖获得者、河南省...
近期，根据学校本科教育教学审核评估工作要求及教务处教学工作安排部署，进一步提高思政课教学质量与水平，我院开展思政课教师公开课听课评课活动。截至4月28日（第9周），学院已随堂进行了50人次的公开课活动。每次公开课，学院班子成员、教研室主任、骨干教师参与听课，并于课后与任课教师进行评课交流。此外每周四下午教学例会，以教研室为单位，对听课评课情况进行总结，围绕课堂教学改革、课堂手机管理、教学模式创新、教...
为提高我院学生教学水平及就业竞争力，进一步增强师范生实践应用能力和创新能力，4月18日下午，我院在A3-114教室举办十佳未来教学明星大赛决赛。由我院教师王志冰、窦颖、王秀秀等担任大赛评委。此次比赛共有15名参赛选手挺进决赛。在决赛现场，选手们从教学课题选取、教学目标设定、课堂完整度把握等方面进行了教学展示。新颖的教学设计形式、丰富的教学内容、大方的教学仪态等展现出我院学生扎实的专业功底和良好的师范技能。...
4月17日下午，马克思主义学院副院长李发亮、教研室主任王现伟以及实习指导老师王向华前往宜阳双语实验学校、宜阳县第二高级中学、宜阳县城关镇一中、宜阳县城关镇西街学校，亲切看望了思想政治教育本科专业的实习学生。在实习学校，李发亮与同学们亲切交流，充分了解学生实习的学校环境、在校实习情况、实习中遇到的困难等。王现伟对学生们的实习成果予以肯定并鼓励他们努力学习，提高教学技能。王向华嘱咐同学们要注意实习安全...
3月29日上午，全国优秀教师、全国高校思想政治理论课教学标兵、高校思想政治理论课教师2017年度影响力人物、首届全国高校思想政治理论课教学展示活动“中国近现代史纲要”课特等奖获得者、天津师范大学马克思主义学院副院长王雪超教授莅临我院，在A3-305开展了一场题为《关于思政课教学的行与思》的学术讲座。讲座由我院院长吴胜锋主持，学院全体思政课教师及部分研究生聆听了此次讲座。讲座伊始，王雪超结合自身丰富的教学经验...
1月5日上午，西安电子科技大学马克思主义学院夏永林教授在我院A3-305开展题为《思政课教师讲好思政课的几个问题》的学术讲座，我院部分教师及研究生参加了讲座。夏永林重点围绕“思政课教师如何讲好思政课“这一问题进行了深入探讨，结合自身多年的教学经验和心得，从讲好思政课究竟难在何处、思政课难讲的原因是什么、思政课教师为此应怎么办三个方面作了系统阐释。指出思政课要把做人的道理讲深、讲透，要把思政课讲的要有政...
近日，由河南省教育厅主办、河南师范大学承办的河南省第二十一届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛落下帷幕，我院思政专业学生左钰瑾和刘梓晗获得省“一等奖”，我院思政专业学生赵长山荣获省“三等奖”。本届大赛共有来自全省61所高校的184名选手参加比赛，分10个赛场同时进行，比赛内容包含微型课、答辩、才艺展示（中小学）或专业技能展示（学前教育）3个环节。我院参赛选手以先进的教学理念、娴熟的教学技能、流畅的语...