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2024-11
【学术交流】我院郭强博士学术沙龙成功举办
11月21日下午,我院在A6-206教室举办学术沙龙,邀请郭强博士做题为《何谓道德想象力》的交流报告,学院部分教师、2024级小学教育研究生参与学术沙龙。郭强博士结合自身学术研究经历,阐述了道德想象力的思想传统、概念界定、表现形式和运作过程等。他指出,道德想象力是一种道德意义上的、具有道德意蕴和道德功能的特殊的想象力,即想象力的道德运用,个体运用想象力理解自我、他人和情境,并超越自我和情境进行道德判断和选择...
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2024-11
【教学研究】河南省教育科学规划与评估院周宝荣教授莅临我院座谈交流
11月7日,应我院邀请,河南省教育科学规划与评估院周宝荣教授 ,在A6-209会议室,以“教学成果孵化、培育、申报及其他”为主题,进行座谈交流。本次座谈由副院长赵丹妮主持,教务处副处长马友忠参会指导、系主任及学院骨干教师参会。周宝荣以教学成果孵化、培育、申报为主题,结合自身多年来教科研的调研与指导经历,通过丰富的学术理论、翔实的数据、真实的案例,从评奖范围、成果要求、申报规定、推荐原则等方面与我院教师进...
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2024-11
“立足科学核心素养培养,充分做好科学教育加法”——我院开展名师进课堂专题讲座
11月6日,应我院邀请,洛阳市教师发展中心教学质量监测评价部主任、小学科学省定评议教辅《探究与训练》分册主编贾大庆主任,在A6-116教室为学院师生开展以《立足科学核心素养培养,充分做好科学教育加法》为主题的名师进课堂专题讲座。贾大庆主任从科学课的历史变迁与发展演变出发,围绕科学核心素养的内涵、重要性以及如何在日常教学中有效培养等核心议题,进行了深入浅出地讲解和分享。他重点阐述了科学核心素养对于个人成长...
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2024-11
“照片治疗技术引进本土化探索”——我院开展名师进课堂专题讲座
11月6日上午,应我院邀请,国内知名的照片治疗技术专家、渤海大学副教授张喆博士在A6-116教室为应用心理学全体本科生做了“照片治疗技术引进本土化探索”的专题讲座。报告中,张喆简要介绍了照片治疗技术的理论基础、发展历程及其在心理咨询与治疗中的应用。他强调,照片治疗作为一种非言语的表达方式,能够触及个体内心深处不易言说的情感与记忆,通过选择、排列、讲述照片背后的故事,帮助来访者进行自我探索、情绪释放与心理...
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2024-10
【科学研究】我院举行2025年度国家社科基金暨全国教育科学规划项目论证会
10月24日下午,我院2025年度国家社会科学基金暨全国教育科学规划项目论证会在A6-209举行。论证会采取线上线下结合的形式,邀请河南大学王振存教授作为评审专家。副校长赵邦屯、科研处副处长李竞强、我院院长晋银峰、副院长杨红军及学院副高以上职称教师、博士、科研骨干20余人参加论证。赵邦屯致欢迎词,感谢王振存教授参与此次项目论证,希望他能够多提宝贵意见,继续关注学院的科学研究和学科发展。王振存从选题、学术史梳理...
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2024-07
河南省晋银峰普通高中学生发展指导导师工作室7月工作简报
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2024-07
【学术交流】我院邀请《中小学管理》崔若峰编辑开展咨询交流
应我院邀请,《中小学管理》杂志社教学研究中心主任、编辑崔若峰于7月5日下午在A6-411为我院部分教师作咨询辅导,院长晋银峰教授主持本次咨询交流。崔若峰围绕“穿行在理实之间——中小学教育研究的经验分析与可能路向”,从理论和实践之间互动互惠的关系出发,对理论研究者如何选题、写作和投稿作了经验分享与交流。他提出,理论研究者的文章选题可以分为政策解读、理论分析、实践总结、现实批判、预测与前瞻五大类,理论研究...