为全面落实立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”综合改革，帮助2026级新生尽快完成角色转变、坚定专业认同、明晰成长路径，2026年9月30日，我院旅游管理、地理科学、地理信息科学、空间信息与数字技术等专业，以系为单位相继开展2026级本科班师生交流活动，学院院长王洪瑞，副院长张小虎、杨会民，各系系主任、支部书记，骨干教师代表以及2026级本科班新生齐聚一堂，共话大学新征程。
王洪瑞立足旅游管理学科建设与人才培养实际解读专业发展优势，对新生的学业成长提出殷切嘱托。专业导师依次介绍自身研究领域与育人工作侧重点，未来将在课程学习、学科竞赛、科研实践、实习实训、考研就业、身心成长等方面为学生提供全方位的指导帮扶。旅游管理系党支部书记、系主任马荥鼓励新生把握学院发展平台，主动求知探索，利用国庆假期调整状态，收心蓄力，以饱满的状态投入后续专业学习，努力成长为新时代高素质数字文旅应用型人才。
在空间信息与数字技术系，张小虎对专业的培养目标定位、未来发展方向进行了系统阐释，同时从讲信仰、讲学习、讲安全、讲纪律、讲团结等多个维度对新生提出要求与美好期许。随后，各参会教师依次结合自身教学与科研实际，分享专业学习的思路方法，现场为新生答疑解惑，为同学们的大学起步之路指引方向。
在地理科学系交流现场，地理科学系主任刘洁向新生介绍了系部师资力量、教学科研平台与完整的人才培养体系。随后，杨会民围绕专业发展前景、考研就业形势、大学学习方法展开讲解，剖析地理科学、地理信息科学两个专业的学科特色，勉励同学们确立学习目标，筑牢专业根基，着重提升实践创新能力。骨干教师韩学伟对新生寄予殷切期望，号召同学们端正学习态度，勤于思考实践，科学规划大学生活。交流会结束后，老师们带领全体新生参观校史馆，同学们深入了解学校办学历史与发展成就，进一步厚植爱校荣校情怀，强化专业归属感。
此次师生交流活动是学院深化新生入学教育、推进“三全育人”落地见效的重要举措。下一步，学院将持续完善师生常态化交流机制，深化专业内涵建设与人才培养模式改革，引导新生在专业认同中坚定方向、在勤学笃行中增长才干，在大学新赛道上书写属于自己的青春答卷。
图/马荥 刘洁 郭玲霞 文/马荥 刘洁 郭玲霞
一审/张小虎 二审/王洪瑞 三审/刘振中
