为深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求，推动课堂教学改革与教师专业能力提升，商学院于4月10日在A5-109成功举办“教师课堂教学创新大赛”教学竞赛暨研讨活动。此次比赛采用“竞赛+研讨”的双轨模式，旨在激发教师教学创新活力，强化教学质量闭环管理，为学院教学水平的提升注入新动力。

大赛特别邀请了西安工程大学王小红教授等校内教学名师担任评委，对参赛教师的课堂教学进行专业点评与指导。评委们重点关注教学目标的学理性与达成路径、课堂互动的有效性与学生参与度、信息化手段的适切性运用、课程思政的有机融入等多个维度进行综合评价。赛后，专家们与参赛教师展开深度研讨，指出商学院教师在课堂教学的四大亮点：教态自然大方、思政元素巧妙融合、教学内容前沿新颖、教学方法创新多样。

专家高度赞扬了参赛教师们在教学理念与实践上的积极探索，教态的自然流露是构建良好课堂氛围的关键，而思政元素的巧妙融合，不仅丰富了课程内容，也有效提升了学生的价值认同感。此外，参赛教师们紧扣学科前沿的教学内容，以及新颖独特的教学方法，极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。专家们的点评既充分肯定了商学院教师在教学工作中取得的成绩，也为未来的课堂教学改进提供了宝贵建议，指明了发展方向。

本次活动的成功举办，充分验证了我院“竞赛+研讨”一体化质量提升机制的有效性，同时为构建“德育为先、质量至上、全员践行、追求卓越”的质量文化奠定了坚实基础，提供了专业保障。