干部作风是做好部门工作的保证

----以抓宣传思想为例

商学院党委教工二支部 刘玉来

干部作风问题涉及价值观、服务意识、民本意识等，涉及牺牲精神和执政理念，保证干部具有作风，必须注意制度保障。在预定的轨道和谐发展，制度化的刚性管理与自律性的柔性管理需要有机结合。建立责任机制，实行分级管理体制，通过权力下放和建立经济责任制来提高责任心和自主权，让干事的人有充分的权力，给予其成就感满足的机会，同时，给有功的人物质上的满足。使人人都管事，事事有人管，管人凭考核，考核凭效果。唯此，才能减少时间、财力、人力的内耗，良好的制度也意味着成本的减低、质量的提高，它可保证每个人正确认识他在企业中应完成的任务和担负的责任，同时支持员工最大限度发挥他们的能力。

干部自己必须用心做事，既要运作好，又要起到带头作用，以思想宣传工作为例，作为院长，必须很好筹划，还要扎实实施，花费很多时间和精力。思想政治工作在院系发展中十分重要，它是院系工作的重要组成部分，它可以为组织提供方向和动力，稳固组织发展基础，是化解各种矛盾的利器。要构建一个科学发展、积极向上、关系融洽、环境和谐、充满活力的成长型院系，就必须加强、改进和创新思想政治教育工作，充分发挥思想政治教育工作的重要功能。院系行政人员必须主动承担思想政治工作的职责，与政工人员形成合力。

首先，端正我自己的认识，摆正位置、调正姿态。充分认识到自己在思想政治工作中不可或缺的作用，认识到自身在思想政治工作中的特殊位置、特殊作用，发挥自己的特殊优势，在业务管理中贯穿思想政治工作，不缺位不越位。

其次，推进组织文化建设。组织文化与思想政治工作相辅相成，文化是熔炉，是染缸，组织文化建设会很好地保证思想政治工作成效，思想政治工作会很好引领和支撑组织文化建设。我们商学院十分注重组织文化建设，我本人身体力行，积极考察、思考，寻找载体，提炼口号，将每个环境要素、每一次活动都识为思想政治教育的载体。

第三，注重设立机制，全程推进，全员贯彻。我本人积极推进“双导师制”、“五个一工程”、与企业家组织和企业战略合作、商务系列讲座，企业家进课堂，积极动员社会力量参与思想政治和专业能力提升，邀请企业家讲社会责任、讲信用体系建设、讲做人做事的协调。

第四，加强研究和引领。形势的变化给思想政治工作提供了新的机遇，也带来了新的挑战，传统的工作方式已经难以奏效，自己也需要从书上学、从干中学，积极探求思想政治教育新方法。本人参与思想政治工作全过程，有言提醒和无言自化相结合，示范带动，积极引领。

第五，从学生成长过程中、日常行政管理工作中寻找思想政治工作机会：“导师组活动”。双导师制已经运行7年时间，我每年带有40多个学生，通过开会、当面聊天、邮箱、网络平台交流等多种方式沟通，端正学生思想认识，增强他们学习动力，帮助他们养成良好品格。年年为新生上入学教育第一课，除了介绍学院情况，提出学习要求，专一设计一块思想教育内容：包括要保持健康向上的生活态度，增强爱国爱校观念，学会和谐谦让，要关注社会，有社会责任感等。毕业教育和送行活动中围绕应对挫折和如何担当，讲毅力、吃苦精神、敬业精神。深入宿舍和教室，与学生沟通。领导接待日与学生沟通中了解学生思想，对学生进行积极引导，有个别学生感觉迷茫，对上大学缺乏信心，提出退学，通过深入沟通交流，学生改变了退学意愿，留下来坚持学业，并且取得很好成绩。很多活动都要进行总结表彰，也有许多仪式，我把这些活动作为宣传办学思想和思想教育的很好机会，阐述强调商学院积极向上的文化，强调情商，强调意志品质，强调学习风气和规范意识，收到积极效果。专业课教学中全程穿插思想政治教育内容，结合课程中商业伦理、营销道德、营销人员管理等进行讨论，深化认识和体悟，利用课间沟通交流强化品格养成。多次进行理论宣讲，宣讲中弘扬主旋律和传播正能量，党课主讲党员义务在专业管理领域中的具体化，结合学生学习环节各个方面进行审视和启发。亲自指导竞赛活动，指导活动中，竞赛技巧指导和意志品质训练一同抓，多次带学生外出参加竞赛活动，曾带师生参加挑战杯赛、营销计划大赛等，在赛事活动中贯彻思想教育内容。多途并举做好教师思想政治工作。通过大会灌输、开办讲座、青年教师培训，以老代新等载体，在与老师交往中、带领老师们研究中、带领教师服务社会中穿插思想政治教育内容，做好教师思想政治工作。引导老师们贯彻教书育人、科研育人、管理育人的理念。最近对新进教师进行的培训中，就是要请身边具有敬业精神、牺牲精神、奉献精神、吃苦精神的优秀教师宣讲，弘扬师德精神，收到了良好效果。