外国语学院商务英语专业培养方案

时间:2022-09-28, 作者:

一、专业代码及专业名称

专业代码:050262

专业名称:商务英语

二、专业简介

商务英语专业有着较长的办学历史和较为深厚的教学积淀,自2004年以来,外国语学院以“英语(经贸方向)”的形式进行了10多年的专业建设与探索。2015年,商务英语专业正式开始招生。目前商务英语专业建设情况良好,能够在深刻把握《外国语言文学类教学质量国家标准》的基础上,积极进行专业探索,并基于教学实践,面向社会经济发展需求,不断开拓创新,多维度地完善专业的内涵建设。

本专业的支撑学科有外国语言文学、应用经济学、工商管理学等,具体涉及英语语言文学、国际贸易、微观经济学、工商管理学、国际商法等专门领域。本专业的特色体现在专业课程设置以社会需求和实践为导向,在结合商务英语学科自身特点、本地区经济发展和学校实际情况的基础上,注重学生的多元化发展,培养学生创新精神与实践能力。

三、培养目标

本专业坚持落实立德树人根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为总体目标,培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、基本的国际商务知识与技能,掌握应用语言学、国际贸易、国际营销、工商管理、电子商务等专门知识,了解国际商务活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应用型人才。

本专业学生在毕业后5年左右,预期能实现以下目标:

目标1:能够适应现代国际经济全球化发展,融会贯通英语语言基础知识和英美文化相关知识,了解涉外交往的属性、特征、规则与规范,明悉具体交际项目中的任务要求与受众需求,协调运用听、说、读、写、译等相关语言技能,较为顺利地完成中高难度的涉外语言服务工作,成长为国际商务交往中的口译员、笔译员等。

目标2:能够跟踪国际商务发展动态和行业需求,掌握知识应用、思辨认知和创新思维的方法,有效地组合运用如国际贸易、国际营销、工商管理等相关商务知识,遵循发现问题、分析问题、解决问题的逻辑,较为顺利地完成中高难度的商务工作,如国际支付、贸易术语使用、国际运输安排、商务谈判、合同起草、商务信函写作等,成为涉外商务企业中的跟单员、营销员等,进而成长为企业中层管理者如职业经理人等。

目标3:具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,明悉国际商务伦理,综合考虑经济、法律、环境与可持续发展等因素,在相关商务实践中坚持价值诉求与利益追求相统一,坚持个人行为的公益属性。

目标4:具有家国情怀和国际化视野,热爱并传承河洛文化,掌握我国在国际商务方面的方针、政策与法规,同时掌握英语国家的政治、经济、历史、社会等方面的知识,熟悉中外交往礼仪,在跨文化交际中尊重世界文化的多样性,坚持文明互鉴,开放包容。

目标5:德、智、体、美、劳全面发展,具备健康的体魄,较高的心理素质和良好的人文素养,坚持继续教育与自我学习,积极主动地以持续的专业成长适应不断变化的环境,实现工作能力、价值创造和成就自我的有机统一。

四、毕业要求

本专业学生主要接受全面的英语知识学习与技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经济学、工商管理学和国际贸易等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良好的政治思想素养,较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域相关工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。

具体来讲,本专业学生经过4年专业培养,应达到如下要求:

1. 英语知识:熟练掌握英语语言基本知识。

1.1熟练掌握英语语音知识。

1.2熟练掌握英语语法知识。

1.3熟练掌握与英语专业四八级相当的词汇量。

1.4熟练掌握英语国家相关文化知识。

1.5 熟练掌握英语语言学知识。

1.6 熟练掌握英语语体和文体知识。

2. 英语技能:具备较强的英语听、说、读、写、译的能力。

2.1能够熟练阅读英语报刊文章和中高难度的英文著作,理解其中传递的信息、观点和情感。

2.2能够听懂中高难度的英语听力材料和生活英语。

2.3在说和写方面,能够使用外语口语和书面语有效传递信息,表达思想和情感,再现生活经验,并能注意语言表达的得体性和准确性。

2.4能够借助语言工具书和相关资源进行笔译工作,并能完成一般的口译任务。

2.5 能够有效使用策略提高交际效果。

2.6 能够运用语言知识和基本研究方法对语言现象进行分析与解释。

3. 商务知识:掌握应用经济学、工商管理学和国际贸易等相关学科的基本知识。

3.1 掌握与经济学尤其是应用经济学、微观经济学相关的基础知识。

3.2 掌握解决国际商务领域复杂问题所需的相关管理学知识。

3.3 掌握国际贸易实务相关的知识,包括国际贸易,国际营销,国际商务谈判,国际金融,电子商务等。

4. 商务技能:熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活动的能力。

4.1熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规。

4.2熟悉国际商务实践中的相关惯例与规则。

4.3能够运用开阔的国际视野从事相关商务活动,解决相关商务实践问题。

5. 跨文化交际能力:掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化尤其是河洛文化和对外交往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力。

5.1掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识。

5.2熟悉中外文化尤其是河洛文化和对外交往礼仪。

5.3 尊重世界文化的多样性,具有跨文化同理心和批判性文化意识。

5.4 掌握基本的跨文化研究理论和分析方法,理解中外文化的基本特点和异同。

5.5 能对不同文化现象、文本和制品进行阐释与评价。

5.6 能够有效和恰当地进行跨文化沟通,能够帮助不同文化背景的人士进行有效的跨文化沟通。

6. 问题解决能力:了解国际商务发展动态和行业需求,掌握知识应用、思辨认知和创新思维的方法,能够运用专业知识和技能发现、分析和解决问题。

6.1能够跟踪国际商务发展动态和行业需求,能运用所学的理论和技能发现、分析和解决问题。

6.2掌握知识应用、思辨认知和创新思维的方法,能运用基本的信息技术,能通过实践拓展知识,利用知识推动实践。

6.3 能够进行有效的自我管理和时间管理,能够合理规划和完成任务。

7. 终身学习能力:具有自主学习能力,坚持继续教育与终身学习,有不断成长和适应发展的能力,以满足社会和行业的相关需求;

7.1具有自主学习能力,并能够利用现代信息技术手段进行自主学习

7.2 坚持继续教育与终身学习,有不断成长和适应发展的能力,以满足社会和行业的相关需求

8. 身心素质:具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。

8.1德、智、体、美、劳全面发展,具有健康的体魄,身体素质良好。

8.2 具有较高的心理素质,能合理有效地调整自己的心理状态。

8.3具有较强的法制观念和诚信意识,遵守相关商务伦理规范。
   五专业核心课程

综合商务英语、商务英语阅读、商务英语写作、国际营销概论、国际贸易实务、国际商务谈判、跨文化商务交际导论、实用电子商务等。

六、学制和修业年限

学制4年,修业年限3-6年。

七、毕业最低学分与授予学位类别

毕业学分:157学分。

授予学位:文学学士学位。

 

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