3月15日上午，我院副院长李发亮、思政系主任王现伟、教师王向华带领的实习组参加了义马市教育体育局举办的义马实习见面会，深度探索两地在思政课教育教学领域合作。义马局党组书记、局长张彬、局党组成员以及市高中校长刘建峰等出席会议。张彬首先表义马市教育局对洛阳师范学院马克思主义学院实习学生提出了相关要求和建议。李发亮表示，义马教育局为我院学生提供了良好的实践平台。下一步，将会在教法研讨、课题研究、教师实践...
3月9日下午，我院院长郭长华在A3-114为学生讲授“开学第一课”。20级全体学生到场参加。郭长华将党的建设成长历程娓娓道来。知往鉴今，以启未来。重温党的历史，无论是对过去、现在还是将来，都具有非常重大而深远的意义。她紧接着讲到，党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史阶段,介绍了决定党和国家命运的重大历史事件,影响深远的重要会议和重大决策,引导学生不断强化对党和国家的情感认同,增强民族自信心和自豪感,...
3月8日下午，我院在A3－114开展了以“学党史、悟思想、担使命、建新功”为主题的开学第一课。我院党委书记朱胜利为主讲人。朱胜利从为什么学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为开端，以一百年来中国共产党发展的各个阶段为脉络，清晰的为同学们展现了党的产生、发展历程，强调了弘扬长征精神和坚定理想信念的重要性，并向同学们讲述了党保持先进性和纯洁性的根本在于为人民服务、勇于自我革新。最后，朱胜利向大家...
3月3日，我院副教授王向华到新安县新时代文明实践中心开展主题宣讲。90余名新安县各级文明单位负责人参加宣讲活动。王向华以“学习百年党史，践行初心使命”为题，解释了学习党史的意义，回顾了中国共产党的百年奋斗历程，阐明了学习党史的现实意义。此次宣讲是我校与新安县结对共建后，贯彻落实洛阳市学雷锋志愿服务暨新时代文明实践推动周活动的重要举措，切实提升了新安县同志们知史爱党、知史爱国的意识，解答了在座同志们...
近日，在春节即将来临之际，我院院长郭长华、党委书记朱胜利、办公室主任孙丹走访慰问学院离退休教师、困难党员代表及在读博士，向他们致以新春的祝福和诚挚的问候。慰问过程中，学院领导与老师们亲切交谈，询问他们的身体、生活情况，向他们简要介绍了学院发展规划和教育教学取得的成绩，并对老教师们为学院发展所作的贡献表示感谢，希望他们一如既往地关心、支持学院，积极为学院发展建言献策。几位老师对学院领导老师的关心...
我院于1月13日上午召开了党员领导干部民主生活会，学院党委书记朱胜利，院长郭长华，副院长吴胜锋、李发亮参加了会议，校党委督导组赵赓钧、韩睿谦出席会议并进行工作指导。在民主生活会上，朱胜利首先代表班子成员作出对照检查。而后，四位领导干部基于个人层面，本着实事求是的原则对照检视问题，开展批评与自我批评。领导班子成员均虚心接受批评，并表示将进一步加强党性锻炼，坚定理想信念；进一步强化宗旨意识，树立群众观...
1月8日上午，我院在A3-305会议室召开2020年度基层党支部书记抓党建工作述职评议会。我院党委委员、各支部书记、全体党员老师参加了此次会议。会上，三位党支部书记分别围绕履职尽责，从抓好基层党建工作、思想政治与意识形态工作、党风廉政建设工作、抓党建促中心工作等方面取得的成效，工作中存在的突出问题和下一步工作思路等方面逐一作了述职。述职过后，全体党员老师填写了述职评议测评票。最后，学院党委根据党支部书记抓...
1月8日上午，我院在A3-305会议室召开2020年度教职工述职考核大会。我院党委书记朱胜利、院长郭长华、副院长吴胜锋、李发亮，以及学院全体在职教职工参加会议。此次会议由朱胜利主持。会议要求被考核人述职3分钟，主要内容是从本人2020年度教学情况、科研和学科建设情况、参加党建工作情况等几个方面进行总结。述职会上，每一位教职工分别对自己年度各项工作进行了总结与分析，并指出了个人存在的问题和不足，同时阐述了个人2021...
2020年10月16日至12月底，由洛阳师范学院马克思主义学院承办的“国培计划（2020）”河南省乡村教师（高校）送教下乡项目在卢氏县顺利举行，并圆满收官。此次培训包括名师授课、互动评课和专家讲座等方面，意在提高中小学教师的整体素质，促进教育均衡发展。10月16日，我院邀请了郭亚红和陈继老师到卢氏进行初中道法教师培训工作。首先由来自涧西区教育局的郭亚红老师开展《说说思政教学的那些事》讲座，下午由来自洛阳市第50中...
根据国家和我省全面深化新时代教师队伍建设改革及省委、省政府有关领导指示精神，12月24日，2020年河南省中小学思政课骨干教师素质提升培训大会在A3-305会议室举行，我校党委书记王洪彬出席此次会议。大会内容共分为五个部分。第一，学习贯彻全省教育大会精神的重点任务。王洪彬指出，河南省义务教育整体水平较低、城乡教育不均衡，我们需要推进各级各类教育协调发展，通过“职业教育、义务教育、高等教育、师范教育”四方联动...