4月28日下午，我院党委副书记朱玉晓带领学院全体辅导员深入学生宿舍看望学生。朱玉晓一行仔细察看了学生的居住环境，并与同学们亲切交谈。在谈话过程中了解同学们封校期间的学习、生活情况，实地听取学生意愿诉求，及时妥善解决学生学习、生活方面的实际困难。朱玉晓逐一走访了大四毕业生宿舍，她亲切询问了大四毕业生考研、就业情况，并鼓励学生积极准备毕业事宜，缓解学生思想压力。在低年级学生宿舍走访过程中，她嘱咐低年级...
4月23日下午，我院于A3-307举办十佳未来教学明星决赛。我院院长郭长华、教师孙丽琴、张体担任本次决赛的评委，参赛成员为十佳教学明星初赛优秀选手。此次比赛流程分为六分钟教学和三分钟个人才艺展示两部分。比赛过程中，参赛同学以良好的心理素质、娴熟的教学技能充分展现了我院学生的教学实践能力。其中选手李新怡借助播放北京冬奥的相关视频来导入《文化的民族性》的内容，并用生动的语言和扎实的专业知识对课堂内容进行细致...
4月21日下午，我院教师杨正群在A3-114教室为永信班成员开展以“重温《论共产党员的修养》”为主题的理论讲解，永信班全体成员积极参加。杨正群以当前个人的第二身份为修养导入，介绍了修养对人的重要性，每个人不应该只追求学位的高低，也应该注重修养的提升。她从关于刘少奇同志所写《论共产党员的修养》的经历和主要内容两个方面展开讲解。讲解过程中，杨正群为同学们举例坎贝尔先生曾经对一位中国留学生所说的话“替别人着想...
4月18日晚，我院在A3-114教室召开考研经验交流会。我院教师雷骥主持本次会议，2021级本科生到场聆听。此次交流会邀请到了我院2022年考研成功录取的五位毕业生代表分享考研经验。会议伊始，孙佳阳向大家介绍近年来严峻的考研形势、考研的意义、考研的基本流程和如何科学的选择学校。接着，冯依然向同学们推荐了几本必要的考研书籍，她讲到慢慢来才走得快，鼓励大家把考研之路走稳走实。随后吴炎龙通过分享自己的考研历程告诫大家...
4月15日晚，我院召开了线上团课培训大会。21级全体学生干部和班委参加此次会议。主讲人刘晓庆以“明确身份定位，过出彩大学生活”为主题，围绕学生、团员、学生干部三个重要身份展开详细讲解。她结合自身经历，强调学习的重要性，并鼓励同学们积极参加实践活动，在实践中不断提升自我综合能力。作为前学生团委副书记，她向同学们介绍了“三会两制一课”相关知识，并谈到，作为一名团员，应提高思想觉悟，始终做到知行合一，不忘...
4月14日下午，我院永信班成员来到中国三彩艺术馆进行参观学习。该馆采用单向动线布局，分为三彩序厅、三彩发现、三彩传承、三彩今天、大师展厅等多个展区，利用声光电、多媒体等创新设计陈展手段，展示了郭爱和三十多年来创作的三彩作品及不同时期的“洛阳三彩”藏品，还有部分洛阳师范学院师生创作烧制的三彩作品。在讲解员的引导下，同学们通过观看艺术馆内的文献资料，历史图片，媒体等，了解到中国三彩的艺术特色及发展历程...
在第七个“全民国家安全教育日”来临之际，我院组织2020级和2021级全体学生，深入学习宣传习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，教育引导学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力。本次活动采取线上线下相结合的方式，在3月31日—4月15日期间开展多项宣传教育活动。4月9日，我院分年级召开主题班会，开展主题观影活动，深入学习国家安全知识、普及《网络安全法》《反间谍法》等法律常识、宣传公民维护国家安全...
4月7日下午，我院副院长吴胜锋于A3-305教室为永信班全体成员和部分青马社成员开展以“经典阅读与思想政治理论课教师专业素质提升”为主题的理论讲座。讲座中，吴胜锋首先围绕思想政治教育学科发展史指出思想政治专业的发展的历史过程，并通过学科综合发展阶段来介绍教师队伍、学科设置的变化。他聚焦“六个要”“八个一”来谈新时代对思想政治理论教师提出的新要求，提出教师要有情怀、有信仰，才能达到崇高的境界。而后他从自...
4月9日，我院在2020、2021级中集中开展“国家安全教育日”主题班会，各班同学参加会议。本次班会各班精心准备，主讲人各有侧重的进行了国家安全相关理论宣讲。2020级一班班长张俊銮向同学们介绍了总体国家安全观的基本内涵，强调以整体的、全面的、联系的、系统的观点来思考和把握国家安全问题；坚持总体国家安全观，是马克思主义基本原理的实践运用，是深刻总结我们党维护国家安全的历史经验、深入分析我国安全稳定面临的新形...
清明假期期间，我院辅导员、班主任先后深入学生宿舍，走访慰问学生，就疫情防控期间的相关注意事项提出要求，并对假期安全问题向学生做出叮嘱。此次走访的重点是关心关注疫情防控期间学生们的学习、生活、心理情况。在此期间，辅导员老师们提醒同学们增强假期安全意识，注意寝室的日常卫生和消防用电安全，特别叮嘱同学们不能使用大功率电器，做好寝室防火防盗、防诈骗、防疫工作。同时，他们又细致询问同学们近期的生活近况和...