5月28日，我院副教授朱先平在A3-306教室以“学习贯彻2025年全国两会精神”为主题开展理论讲座，永信班全体成员参加。朱先平紧密围绕2025年全国两会的核心要点，从热点议题、政府工作报告关键内容以及民生福祉增进等维度，展开了系统且深入的解读。她提出，2025年全国两会的热点议题，深刻反映了我国在新时代新征程中面临的重大任务与挑战，涵盖经济发展、社会民生、科技创新等多个领域，这些议题关乎国家发展全局，是实现中华民...
5月17日，问礼书院3号学生社区在大先生讲堂举办“锤炼师范技能，共育未来良师”朋辈经验分享会。活动吸引了40余名师范专业学生参与，通过优秀朋辈的经验分享，助力师范生专业成长。活动现场，三位师范技能竞赛获奖者化身“成长引路人”，从不同专业维度倾囊相授。文学院王梓涵以课文《猫》为例，系统讲解了教学设计、课堂呈现和板书设计的核心要点；外国语学院赵雨歆结合自身参赛经历，详细解析了从赛前准备、教案设计到临场应...
五一劳动节期间，问礼书院3号学生社区精心筹备并举办了一系列精彩纷呈的书院活动，为同学们的假期生活增添了绚丽而别样的色彩，也展现了青春的蓬勃朝气和奋斗力量。温情慰问暖人心，座谈交流显关怀5月1日至5日，问礼书院3号学生社区领导班子与育人导师开展“五一暖心慰问座谈会”，并深入留校学生宿舍走访。活动期间，书院领导向留校学生送上温馨的节日祝福，着重强调假期安全事项，围绕学业规划、校园生活、未来发展等话题深入...
4月22日晚，马克思主义学院永信班在A3-306开展“青廉讲堂”活动，此次活动由永信班郑茹月同学主持，永信班全体学员参加。郑茹月以喜闻乐见的短视频方式，组织学员观看了“莫以贪腐赌未来”年轻干部涉腐系列视频，引导学员深入思考。随后，各小组代表结合自身实际，将大学生责任和社会责任相联系，从如何化解廉洁风险、加强青年作风建设、强化廉洁自律等方面谈体会、讲感悟、说心得。其中，任博凯同学分享的张伯行和谷文昌的清廉...
为打造主题鲜明、形式新颖、富有实效的团日活动品牌，激励广大团员青年在推进中国式现代化进程中团结奋斗、挺膺担当，4月22日，问礼书院3号学生社区团委举办“先锋杯”主题团日活动大赛，党委副书记朱玉晓参加指导，团委书记连少英，育人导师洪东方担任评委。书院党委副书记朱玉晓和评委老师们认真观看经过前期选拔，12名团支书晋级复赛，在汇报展示环节，团支书们围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”这一主题，从组织策划、活...
4月16日，问礼书院3号学生社区在二楼大先生讲堂举办大学生简历设计大赛。本次活动邀请龙门书院2号学生社区创新创业中心副主任孟重阳，问礼书院3号学生社区育人导师蔡晓裕、洪东方、唐诗琪、关强担任评委。本次大赛以“简”构精彩，“历”练未来为主题，吸引了众多学生参与，经过初赛选拔，30名学生晋级决赛。决赛现场气氛热烈，来自不同专业的参赛选手们依次登台，通过PPT演示形式，生动呈现了各自精心设计的简历作品，并详细阐...
为践行“敬业奉献，为人师表”的校训精神，提升学生师范技能与综合素养，4月11日，问礼书院3号学生社区在A1—101教室举办“十佳未来教学明星”复赛，外国语学院博士刘娜、马克思主义学院教师王志冰、美术与艺术设计学院博士邓冲担任评委。大赛吸引超70名学生报名，经过初赛选拔，16名学生晋级复赛。比赛设微型课和才艺展示环节，全面考查选手课程设计、教学实施能力与个人风采。参赛学生准备充分，教学设计精巧，汇报逻辑清晰，...
4月10日，问礼书院3号学生社区党委在二楼大先生讲堂举行2025年上半年入党积极分子培训班开班仪式。问礼书院3号学生社区院长陈朝魁出席，书院及机关二党委、教辅单位党委、研究生院等入党积极分子共75人参加，仪式由问礼书院3号学生社区党建与思政办公室主任尚瑞雪主持。开班仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕， 全体师生肃立齐唱国歌，以激昂的旋律表达对党的忠诚与热爱。首先，陈朝魁作动员讲话，向全体学员提出三点要求：一要明确...
3月28日，洛阳职业技术学院“社团有‘礼’辅导员工作室”成员一行5人到问礼书院3号学生社区调研交流。此次交流活动在问礼书院3号学生社区二楼多功能厅举行，问礼书院3号学生社区班子成员、育人导师代表，“润心”美育工作室主持人，“青聚”学科竞赛与创新创业辅导员工作室成员参加。交流会上，大家围绕辅导员工作室建设、学生教育服务管理、学生工作品牌塑造等方面进行了深入探讨。洛阳职业技术学院“社团有‘礼’辅导员工作室...
3月14日，由问礼书院联合举办，问礼书院3号学生社区承办的“问礼书院育人导师智汇谈”活动在二楼会客厅举行。问礼书院班子成员、全体育人导师30余人参加。本次活动围绕“书院社区日常管理效能提升”“书院制背景下育人导师身心状态调节”“AI高效赋能学生工作”三个话题展开深入探讨。在“书院社区日常管理效能提升”话题交流环节，育人导师们纷纷表示应充分发挥学生自治作用，采用“现身说法”强化学生安全意识，并梳理典型案...