从大一入学到现在，14文管所取得的成绩大家都是有目共睹的：“全国践行社会主义核心价值观示范团支部”、“洛阳师范学院文明班级”、“洛阳师范学院先锋杯团日活动一等奖”、 “洛阳师范学院文明教教室”（PPT材料）而14文管之所以能在全国范围内几千个团支部中脱颖而出，在这里我用以下几个字来概括“团好—班好—大家好”，团支部和班集体是分不开的，和每一位成员更是密不可分，那么，当每个人作为一个点、核心凝结在一起的时候也就可以归结为两个字“团结”。传统智慧告诉我们“人心齐，泰山移”团结对于一个班一个支部而言意味着什么？效率、集体意识、积极性、力量、可能性、智慧、创造力、稳定、财富、凝聚力。如果你们班是一个团结的班级，那么肯定就有以下特征，而且如果你们班是一个团结的集体，我相信无论哪项工作执行起来都会高效，迅速并得到成果。那么问题来了，如何做好一个团结的小集体建设？并让一个小集体运作起来？

结合我自身，给大家看一下这几张图片。看到这里大家不禁疑惑了，不就是qq群和讨论组么，我qq上也有一堆呢。但是大家有没有想过，它为什么存在，又是否是以一个体系存在？从日常工作的通讯工具中我总结出三点：1目标、2沟通无极限、3确立上达下行的体系。

一个集体，首先要有明确的目标，不管这个目标是外来赋予的还是咱们自己追求的。那我糖糖中国人就是为了支部团员入党过程中各项任务的确立和完成以及入党人员的信息填写及确认。文管班委就是为了商量班级各项事宜，各方面负责人做好沟通存在的，同时也是我们神都说文的各小组组长。同理期刊是期刊组长，这是我们除神都说文外另一与专业相关的第二课堂建设，宿舍小主是为宿舍长及落单者的相关消息及任务的发布存在的。只有在明确目标的基础上才能更好的完成任务。（第一次中间）

其次就是沟通，沟通是任务高效进行的保障。商量、讨论、确定、发通知、看通知。我们第二课堂建设很多创意的来源以及提升活力的方案，都是在不断商量和沟通中形成的，而且大家也都看到了，各专业课各项作业大大小小的讨论组有十几个，不仅仅是我，我们班每个人都像是一个灵活的据点，随时准备着自由结合。这样也就大大的提高了完成学生工作任务还有学科作业的效率。还能起到一个相互督促的作用。有除此之外我们还有微信群，飞信。确保每个人都能不漏掉重要信息，进行沟通。沟通很关键。（第二次左边）

最后就是确立一个上达下行的体系。回到刚才说的，在每一个讨论组或者qq群都有它的属性。例如在班委讨论组下，还有神都一至七，七个小讨论组，每个讨论组或者按照学号，或者按照分工执行着定期发布微平台任务。宿舍小主下，还有男生女生9个宿舍，宿舍内部也有会按照个人能力，性格习惯等选择或说她适合工作中的某方面去完成。这就要求一个集体内部分工合作和团结协作的精神，自我的能力和素质也会在这一体系下不断得到提升。（第三次右边）

除此之外我觉得建设一个优秀的基层集体还要注意一下三方面：

1、奖励机制。日常生活中，无论一个人的积极性有多大都会有泄气的时候，除了平时对工作目标的追求，那最大能调动和保持一个人的积极性的就是奖励，而且我们班只有奖励几乎没有惩罚，当其他人都得到奖励的时候那对于没有奖励的那个人这就是一种惩罚。比如量化，其他人都加分了，你没加比别人少，那就是被减分了呗。奖励也分多钟形式精神层面上的物质层面的，额虽然咱们物质层面的不是太多哈，但精神层面的各种办法足够去进行一个小集体建设比如点名表扬，14文管为啥集体荣誉感那么强，被院系还有任课老师点名表扬多了呗，那越是被表扬我们越是要积极努力，拿出十二分精神认真对待工作和学习，真的是战战兢兢。除此之外，小组竞争排名方式，各人积分方式等等。都可以考虑。

2、落实制度（公示）。国家都时时刻刻提倡公正公平公开，高考时政治答题天天“让权力在阳光下运行”，同样一个班级一个支部的小集体建设无论大事小事，讲求个公示。支部评选出的积极分子，培养对象，发展对象，预备党员党员，票数及名单是不是得公示一下，班级评选的国家奖学金，一等二等三等，勤学奖助学金，是不是得公示一下，再比如班级卫生，今天谁值日完事了拍照发群里，没发就自动认为没打扫，下次还是你。

3、注重民主。和葛胜涛共事过的人都知道，“你咋想的，跟大家说说”，“大家都怎么想的都说说吧，说说”“你觉得这个啥啥啥怎么样怎么样”“我觉得吧”这是几乎是他的口头禅，那么如果你是一个小组组长，一个宿舍宿舍长，一个部门的部长副部长，一个班级的班长团支书，一个院系的学生会主席副主席，那么，请把这个也作为你的口头禅。因为你听到的是民意。