为提高学生的师范技能，2024年6月13日，我院邀请洛阳师范学院附属中学副校长杨丽来我院，在102教室举行了《优化教学设计 提升专业素养》的讲座。杨老师是正高级教师，河南省教师教育培训师，获得中原教育教学领军人才、河南省名师、河南省学术技术带头人、河南省教育教学专家、部级优课获得者、荣获全国优质课比赛一等奖、河南省优质课大赛一等奖等多项荣誉。讲座由张忠副院长主持，郭炳洁院长、张鸿亮副院长、教法教研室主任徐芳亚老师和2023级研究生以及2022级历史学专业学生聆听讲座。

杨教师围绕着“什么是教学设计？如何优化教学设计？”展开讲述，首先对教学设计做了充分的解释，阐明了中学历史课程大纲的核心概念。接着围绕着考试评价体系，展示了新高考的考察目标与考察要求，强调教学设计能够围绕教学充分展开。杨老师提出教学设计应当坚持“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”，以契合新高考命题所提出的“注重考查学生必备的知识，加强关键能力和学科素养”这两大要求。最后，阐释了历史学科核心素养之间的关联，总结了教学设计中存在的问题，提出了“知识结构谱新篇、多元创新有方法、情感教育有境界、学生活动重体验、批判反思重思维、坚持核心素养指导”等几项方法原则。

讲座既有理论，也配有许多案例分析，信息丰富，同学们获益良多，深受启发。