黎婷婷

女，博士，讲师。

研究方向：高等教育管理；职业教育基本理论

Í教授课程：

教育学基础

ì学习经历：

2017—2020 东北石油大学  硕士

2021—2026 湖南师范大学 博士

G工作经历：

2020-2021，上海震旦职业学院

2026-今，洛阳师范学院

发表论文：

1. 高校有组织科研之组织即兴何以涌现[J].大学教育科学,2026(01).

2. 高校有组织科研何以有效组织——有组织科研组织架构的维度及其组合[J].江苏高教,2025(07).

3. 新时期深化职业教育产教融合的路径研究——行动者网络理论的视角[J].高等职业教育探索,2021(02).

4. 澳大利亚职业教育第三方评价对我国高职教育的启示[J].高等职业教育探索,2020(03).

5. 加拿大学徒流动机制:基于红印章计划和学徒流动协议的研究[J].成人教育,2020(02).

6. 终身教育理念下的职业教育新型师生关系的构建[J].教育科学论坛,2019(06).

7. 中德现代学徒制的比较研究[J].南方职业教育学刊,2018(05).

8. 《悉尼协议》:热点趋势及对我国高职专业认证的启示[J].职业技术教育,2018(24).

9. 职业资格认证的作用及对我国职业院校的启示[J].机械职业教育,2018(06).

10. 职业教育的功能及实践意义[J].山西青年职业学院学报,2018(01).