6月5日至7日，全国第九届综合性大学教育学科建设与发展论坛在鲁东大学学术中心隆重举行。来自清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、天津大学、厦门大学、北京师范大学等全国46所高校的400余名学者参加会议。我院副院长白文昊、研究生陈慧玲、王双琦提交会议论文并应邀参会。

在论坛专题报告环节，白文昊作了题为《我国科学教师培养的结构性偏差与调试——基于24所院校科学教育专业人才培养方案的文本分析》的学术报告，系统梳理了当前科学教师培养中的共性问题，并提出优化路径。陈慧玲作了题为《数字化赋能课后服务：内在逻辑、现实困境与回归路径》的学术报告，从数字化视角探讨课后服务的创新发展方向与路径。两场报告观点鲜明、分析深入，获得与会专家的高度评价。

我院师生在高水平学术平台上积极展示最新研究成果，不仅提升了教育学科的学术影响力，也为学科方向凝练和特色打造提供了宝贵的借鉴经验，有助于我院找准定位、补齐短板，推动学科建设迈上新台阶。此外，研究生参与全国性高端学术论坛并作专题报告，是我院积极探索“以研促学、以会代训”研究生培养模式的重要实践，有效提升了学生的学术表达与科研创新能力。

（图、文：王双琦、陈慧玲）

（初审：王俊娣 复审：白文昊 终审：陈磊）