6月27日至30日，中国教育学会教育学分会教学论专业委员会常务理事会暨“教育强国背景下中国教学论自主知识体系研究”专题学术研讨会在新疆师范大学举行。本次会议由中国教育学会教育学分会教学论专业委员会主办，新疆师范大学教育科学学院、昌吉学院联合承办。来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、中国教育科学研究院、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学等全国顶尖师范院校、科研机构的理事、专家学者、硕博研究生共计200余人齐聚一堂，共商教育强国目标下中国教学论学科发展的核心命题。我院院长晋银峰教授、教师白文昊一行参会。

会议紧密围绕教育强国建设目标，以“中国教学论自主知识体系研究”为核心议题展开深入研讨。在备受关注的“分论坛二：中国教学论自主知识体系的实践范式”中，我院晋银峰院长作了题为《论跨学科主题教学的理论逻辑及实施建议》的专题学术报告。报告中的观点鲜明、论证扎实、案例生动，引发了与会专家学者的强烈共鸣和积极讨论，被认为是对“教学论自主知识体系”的精准回应，为探索教学论服务国家战略、扎根教育实践的创新路径贡献了宝贵的“洛师智慧”，获得了与会同行的高度评价。

晋银峰院长的高水平学术报告，不仅充分展示了其个人在课程与教学论研究领域的深厚学养和前沿探索，也有效提升了我院教育学科在全国教学论研究领域的学术声誉和影响力。通过积极参与国家级学术平台的高端对话，分享具有原创性的研究成果，学院持续以实际行动积极响应国家教育强国建设号召，致力于推动中国特色的教育学科知识体系构建。

（供稿：白文昊）

（初审：王俊娣 复审：蔡云改 终审：陈磊）