为提升研究生培养质量，帮助研究生了解小学教育实际情况，提升教育教学实践能力和研究能力。4月24日，我院组织2023级小学教育全体研究生，在学院兼职硕导、西工区教体局教育科研中心戚丽英主任的带领下，赴西工区两所小学参与“知-行-研”沉浸式见习、研习活动。

上午，在唐宫西路小学考察学习。该校校长李铁成向研究生们详细阐述了“以教育服务为核心，以学习体验为生活，让学生在实践中快乐成长”的教育理念，并深入解读了该校独特的473+工作策略，向研究生们展示了“四级一线”社会化课堂深度学习特色。在副校长王文利的主持下，研究生们沉浸式观摩三节生动真实的小学课堂，亲身感受模拟课堂与真实课堂的差异。观摩结束后，研究生们分组进行评课活动，并与授课教师进行了深入的交流与探讨，共同探索教育教学的最佳实践路径。

当日下午，在西下池小学副校长袁婷婷的陪同下，研究生们深入体验了该校丰富多彩的社团课程。学校通过巧妙的空间布局，创设了生态菜地、和平鸽苑等特色区域，让学生在亲近自然，培养环保意识和责任感。同时，学校还充分利用各种资源，精心打磨社团课程，旨在全面提高学生的综合素质，促进个性发展。在参观体验的过程中，研究生们详细了解了社团课程的开发流程、实施方式和具体措施，深入感受到了该校“爱育灵感，共创美好未来”的教育理念，对研究生们的教育研究和实践工作具有重要的启示和借鉴作用。

研究生见习与研习，是学院研究生培养体系的重要组成部分，增强了学生对当前基础教育状况的深刻理解，促进了理论与实践的有效衔接。通过走入小学课堂，研究生们积极探究并解答研究问题，在深度观察、交流与反思的过程中，精心撰写出高质量的见习、研习报告，提升他们契合新课标、优化教育实践及高效反思的能力。

文/伍雨菲 王飞 图/王飞