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应用化学专业能力培养

发布时间:2019-05-17 作者: 点击:[]

专业名称:应用化学专业

专业概况:应用化学专业成立于2002年,20029月正式招生,主要培养符合河南战略性新兴(支柱)产业发展所需要的本科层次应用型创新人才。本专业含材料化学和工业分析与检测两个培养方向。毕业生适宜在质检、化工、材料、医药、环境、能源、食品、生物、轻工等企事业单位从事科研教学、应用研究、生产开发及管理方面的工作。师资力量雄厚,现有专业教师人员数18人,其中教授3人,副教授4人,讲师11人,博士学位13人,省高校创新人才1人,省高校青年骨干教师3人。应用化学专业于2012年被批准为河南省综合改革试点专业。积极探索和实践应用专业人才培养模式,整合课程资源,优化课程结构,打造了4门省级和校级专业核心课程及校级精品资源共享课程;发表教学论文15篇,完成省级教学研究项目4项。围绕应用化学专业人才培养模式,联合企业进行校外实习基地建设,目前已建设实习基地12个,为更好地培养学生的技术应用能力提供了保障。近三年,应化专业考研率逐年攀升,在录取学生中,考取“211”“985”高校和中科院的比例也逐年增多,考研率超过30%,就业率在95%以上。

专业培养目标:本专业培养河南战略性新兴(支柱)产业发展所需要的本科层次应用型人才。按照厚基础、重实践、强能力、高素质的指导思想,培养具有高度的社会责任感,良好的科学、文化素养,扎实地掌握化学基础知识,基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在化学、新材料、工业分析与检测相关领域从事科学研究、技术开发等工作的高素质应用型人才。

培养目标与人才需求适应情况:通过专业核心课程的教学进行了大胆的改革与实践,取得明显的成效。学生的思维能力、动手操作能力、综合实验能力、独立设计实验能力均有极大提高。近三年,应化专业考研率逐年攀升,在录取学生中,考取“211”“985”高校和中科院的比例也逐年增多。连续三年,本专业每年考取“211”“985”高校和中科院均超过30%。在教师的指导下,我院有40名学生参加河南省挑战杯大赛,获得金奖1项,三等奖8项;80余名学生参加了地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目25项;60名学生参加并完成洛阳师范学院大学生实践教学活动创新项目12项;学生参与发表学术论文30余篇。

专业特色、优势:本专业领域具有广阔的发展前景,为学生今后就业和自身进一步发展提供了良好的机遇。毕业生适宜在质检、化工、材料、医药、环境、能源、食品、生物、轻工等企事业单位从事科研教学、应用研究、生产开发及管理方面的工作。

教授授课情况:现有教授3人,承担专业方向限选课课程(有机波谱分析、配位化学和材料化学)和专业能力课程(物理化学实验、工业分析实验和材料化学实验),同时承担学生别野论文指导等相关工作。

创新创业教育:有较健全的创新创业教育课程体系,开设了专业导引课、学科前沿、创业基础等“通识型”创新创业教育课程。本专业含材料化学和工业分析与检测两个培养方向。强化创新创业实践,改革实验教学与考核方式,加强创新创业人才培养。改善实验教学条件,加大硬件设施投入,完善实验平台建设。拓展校外创业实践育人基地。

 

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