10月27日下午，中央财经大学教授孙宝文与我院副院长范刚龙、电子商务学院主要教师代表以及其他相关学院教师在A13-304会议室，结合十九大精神就高校教师如何做好科研项目申报展开了研究选题与论证方法的深刻探讨。

此次报告针对社科类项目申报的选题与论证方法展开了六个主要问题的着重分析。孙宝文教授强调，申报课题首要是要选好题目，继而做好综述，最后去解决问题。

孙宝文教授共提出了六个重点强调。一、选题是关键，根据问题的价值标准，创新的“三新”，提炼问题进行重难点论证。孙宝文教授积极向大家提出倡导“多读才能有机会”看别人、看同行，通过对真实事件的观察来发现问题从阅读和沟通中让“老树发新芽”；二、从选题背景与研究意义出发。孙宝文教授表示“就意义论意义，没有意义”并诙谐的提出“穿衣要混搭，研究要交叉”先破后立的视角；三、对研究现状进行综述，并以“综，梳，述，评”四字进行总体概括。他认为必看经典与新前沿，少看教材，同时，在评述过程中要肯定+否定，这样才能使综述更让人觉得深刻；四、研究的主要内容要从问题的针对性、逻辑的一致性、条理的清晰性三方面着手；五、提出研究方法与技术路线，并重点指出要注重理论与实践，定量与定性的结合，更要注意方法的科学性；六、要注意研究的重点、难点、与创新之处，同时报告要用创新解决不足。孙宝文教授系统的阐明了社科项目申报过程中的重点和难点，使在座的领导、老师充分体会到了申报过程应注意的问题及报告着重点。

随后，电子商务学院副院长范刚龙组织老师进行问题互动与探讨。我院教师代表针对孙宝文教授的报告展开积极讨论，并在研究方法、内容、题目等方面提出了自己的疑惑，孙宝文教授对其进行一一解答，并表示“他们说的问题，不一定是问题，要有创新性的解决”在报告最后综述问题解决方法上有画龙点睛的一笔。

本次报告会围绕十九大的重要精神展开社科项目申报问题的讨论，在场老师相互交流，积极表达看法、提出问题，为我校日后进行社科项目申报起到积极的推动作用。