为落实“实践育人”理念，提升学生教育实践能力，音乐学院于2025年3月10日下午1点在音乐厅召开了2022级音乐学专业教育见习动员会。本次会议旨在明确见习目标、部署任务安排、强化责任意识，为即将开展的校外教育见习活动奠定基础。

学院副院长常丽梅出席会议并作动员讲话。她强调，教育见习是音乐学专业人才培养的重要环节，是学生从理论学习向教学实践过渡的关键一步。她提出三点要求：端正态度，珍惜实践机会，主动融入中小学音乐课堂；严守纪律，遵守见习学校规章制度，展现学院良好风貌；注重反思，结合见习经历深化对音乐教育理论的理解。

音乐学系音乐教法教研室主任翟敏详细解读《2022级音乐学专业教育见习实施方案》，明确见习目标、时间安排、考核标准及安全注意事项。本次见习地点是洛阳市地矿双语实验学校，学生需完成课堂观摩、教研活动、班主任工作等任务，并提交见习手册与总结报告。

带队教师单晓杰和李韵老师就本次动员会明确了教育见习对音乐学专业学生的三重价值：一是实践导向：通过真实教学场景体验，提升教学设计、课堂管理及学生沟通能力；二是职业启蒙：近距离感受中学音乐教师职业特性，增强职业认同感；三是反思提升：在实践中检验理论知识，为后续教育实习与毕业论文选题积累素材。

音乐学院将持续跟进见习过程，通过“双导师制”确保见习质量。期望全体学生以饱满的热情投入实践，在实践中夯实专业素养，为成长为新时代优秀音乐教育工作者迈出坚实一步。