在这病毒肆虐的时刻,教育部发起了“停课不停学”的号召,白衣战士在抗疫前线奋战,园丁们更应为后方安宁出力。音乐学院刘英丽教授积极响应号召成为了行动中的一员,如无声的春雨在寒冬之后,为无数的花朵带来了精神的滋养。
大疫无情,师爱永恒.疫情当前线上教学势在必行,不同于青年教师对教学软件的熟练应用,新的教学环境和教学平台使刘英丽老师面临着巨大挑战。刘英丽老师调整好教学状态,勇于接纳新事物,探索多种教学模式,注重信息技术与传统教学深度融合,尝试了多种线上教学APP,从超星学习通到腾讯会议再到微信视频,在开课的前两周,已熟练掌握了各种教学软件的使用方法。为了保证教学效果,她提前规划了每周的教学内容,不记得熬了多少夜,付出了多少心血,做了多达百页的ppt。为了防止教学软件临时出现问题而影响到教学,她在每个学习软件上都提前上传了学习资料。没有教科书,刘英丽老师找遍了大大小小的网站,找到了五六本适合学习的声乐理论电子版教材,又找到了多个国内外著名声乐教育家的教学视频。尽管事先做了如此充分的准备,但刘老师还是放心不下,因为她想为学生们创造一个更好的教学条件。
不忘教书初心,牢记育人使命。刘英丽老师本学期承担研究生《声乐教学法》和本科生《声乐技巧》课程。相比较理论课程来说,这两门课程都有着较强的实践性,线上教学无疑给教学实践带来了诸多困难。刘老师采用了课上理论与课下实践相结合的形式。经过反复调试试验最终确定在课上使用腾讯会议主要讲解声乐理论,为课下的声乐实践奠定坚实的理论基础。课下,根据每位学生的实际情况推荐演唱曲目,让大家课后练习,通过录音和视频的形式,指出每个人的问题并提出解决方法,为学生提供了更便捷、更有效的学习帮助。通过这样的上课形式,学生不仅掌握了理论知识,而且实践能力也得到了提升,同时也确保同学们能安全度过这段特殊的“假期”。
春风化雨,润物无声。刘英丽老师还将亲情教育、感恩教育、责任教育融入课堂。每次课前,刘老师都会先询问大家的近况,针对性地进行心理疏导和思政课堂教育,通过网页推送让学生浏览战“疫”过程中的感人事迹,激发学生们的爱国热情和“岁月静好的背后是因为有人为你负重前行”的感恩情怀。告诉大家在遵守国家规定响应国家号召的同时,珍惜这来之不易的学习机会,把自己的理想信念转化成学习动力,叮嘱我们制定详细的学习计划,充分利用闲暇时间,多练多录,有问题直接与老师联系,她会尽自己最大能力为大家提供帮助。为了帮助学生更好地自学,刘英丽老师把资料包(包括电子课本、课文PPT、国际、国内优秀名师声乐教学视频等)发到学习通、腾通讯会议、微信群等班级资料库,每节课都布置预习任务单,通过课前作业检验自学效果,以解决问题为目的,“量身定制”腾讯直播课的重点内容。对仍有疑惑的同学,刘老师在微信群中会给予耐心答疑和指导。学生也可以直接通过微信群进行提问,老师进行在线回答。除此之外,她还不定时搜集相关的文献资料和演出资源发给我们,让我们在家里也可以欣赏到高质量的名家演出,增强对美好声音的认识和技巧技法的学习借鉴。就这样,她牺牲了自己宝贵的休息时间来保证同学们的学习质量,却任劳任怨,毫无怨言。
以身作则,坚守岗位。作为音乐表演第一党支部的书记,刘英丽教授以实际行动践行着共产党人的初心和使命,坚守在疫期网络教学的一线,用自己的实际行动诠释了一名党员教师的责任与担当,为学生带来了春天的温暖。她不仅认真开展远程网络教学,与学生进行线上互动及辅导,为学生营造活泼轻松的课程氛围,努力带来温暖陪伴,同时响应音乐学院党委号召,积极发挥党员先锋模范作用,组织党支部的全体党员为抗疫自愿捐款。她用自己勤恳不懈的工作态度,挚爱教育的家国情怀,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌。
“没有一个冬天不会过去,也没有一个春天不会到来”。刘英丽教授始终不忘师者初心,默默坚守着教育的一方净土。正是因为有她的坚守,才有“离校不离教”、“停课不停学”,她用实际行动让党旗在春日的暖阳下高高飘扬!