在这病毒肆虐的时刻，教育部发起了“停课不停学”的号召，白衣战士在抗疫前线奋战，园丁们更应为后方安宁出力。音乐学院刘英丽教授积极响应号召成为了行动中的一员，如无声的春雨在寒冬之后，为无数的花朵带来了精神的滋养。

大疫无情，师爱永恒.疫情当前线上教学势在必行，不同于青年教师对教学软件的熟练应用，新的教学环境和教学平台使刘英丽老师面临着巨大挑战。刘英丽老师调整好教学状态，勇于接纳新事物，探索多种教学模式，注重信息技术与传统教学深度融合，尝试了多种线上教学APP，从超星学习通到腾讯会议再到微信视频，在开课的前两周，已熟练掌握了各种教学软件的使用方法。为了保证教学效果，她提前规划了每周的教学内容，不记得熬了多少夜，付出了多少心血，做了多达百页的ppt。为了防止教学软件临时出现问题而影响到教学，她在每个学习软件上都提前上传了学习资料。没有教科书，刘英丽老师找遍了大大小小的网站，找到了五六本适合学习的声乐理论电子版教材，又找到了多个国内外著名声乐教育家的教学视频。尽管事先做了如此充分的准备，但刘老师还是放心不下，因为她想为学生们创造一个更好的教学条件。

不忘教书初心，牢记育人使命。刘英丽老师本学期承担研究生《声乐教学法》和本科生《声乐技巧》课程。相比较理论课程来说，这两门课程都有着较强的实践性，线上教学无疑给教学实践带来了诸多困难。刘老师采用了课上理论与课下实践相结合的形式。经过反复调试试验最终确定在课上使用腾讯会议主要讲解声乐理论，为课下的声乐实践奠定坚实的理论基础。课下，根据每位学生的实际情况推荐演唱曲目，让大家课后练习，通过录音和视频的形式，指出每个人的问题并提出解决方法，为学生提供了更便捷、更有效的学习帮助。通过这样的上课形式，学生不仅掌握了理论知识，而且实践能力也得到了提升，同时也确保同学们能安全度过这段特殊的“假期”。

春风化雨，润物无声。刘英丽老师还将亲情教育、感恩教育、责任教育融入课堂。每次课前，刘老师都会先询问大家的近况，针对性地进行心理疏导和思政课堂教育，通过网页推送让学生浏览战“疫”过程中的感人事迹，激发学生们的爱国热情和“岁月静好的背后是因为有人为你负重前行”的感恩情怀。告诉大家在遵守国家规定响应国家号召的同时，珍惜这来之不易的学习机会，把自己的理想信念转化成学习动力，叮嘱我们制定详细的学习计划，充分利用闲暇时间，多练多录，有问题直接与老师联系，她会尽自己最大能力为大家提供帮助。为了帮助学生更好地自学，刘英丽老师把资料包（包括电子课本、课文PPT、国际、国内优秀名师声乐教学视频等）发到学习通、腾通讯会议、微信群等班级资料库，每节课都布置预习任务单，通过课前作业检验自学效果，以解决问题为目的，“量身定制”腾讯直播课的重点内容。对仍有疑惑的同学，刘老师在微信群中会给予耐心答疑和指导。学生也可以直接通过微信群进行提问，老师进行在线回答。除此之外，她还不定时搜集相关的文献资料和演出资源发给我们，让我们在家里也可以欣赏到高质量的名家演出，增强对美好声音的认识和技巧技法的学习借鉴。就这样，她牺牲了自己宝贵的休息时间来保证同学们的学习质量，却任劳任怨，毫无怨言。

以身作则，坚守岗位。作为音乐表演第一党支部的书记，刘英丽教授以实际行动践行着共产党人的初心和使命，坚守在疫期网络教学的一线，用自己的实际行动诠释了一名党员教师的责任与担当，为学生带来了春天的温暖。她不仅认真开展远程网络教学，与学生进行线上互动及辅导，为学生营造活泼轻松的课程氛围，努力带来温暖陪伴，同时响应音乐学院党委号召，积极发挥党员先锋模范作用，组织党支部的全体党员为抗疫自愿捐款。她用自己勤恳不懈的工作态度，挚爱教育的家国情怀，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌。

“没有一个冬天不会过去，也没有一个春天不会到来”。刘英丽教授始终不忘师者初心，默默坚守着教育的一方净土。正是因为有她的坚守，才有“离校不离教”、“停课不停学”，她用实际行动让党旗在春日的暖阳下高高飘扬！