（专业代码：130305）
一、专业简介
广播电视编导专业成立于2009年，依托新闻传播学院省级重点实验室和虚拟仿真实验中心，建设有省级一流课程、省级课程思政样板课程以及省级虚拟仿真实验教学项目等。本专业拥有一支师德高尚、学缘广、结构合理、稳定而富有活力的教师队伍，建有演播厅、摄影实验室、虚拟演播室、新媒体设计实验室等专业实验、实训场所，拥有充足的摄影摄像实训器材。本专业以教育部“新文科”建设思想为指导，以人文通识教育为基础，以创新能力培养为核心，以服务社会、面向未来为目标，构建课程实验、实训工作坊、产学研合作三位一体的复合实践体系，与媒体、企事业单位的用人需求形成有效对接，充分结合中原地域文化资源优势，助力河洛文化影像传播，持续服务地方和国家人才培养需求，培养兼具人文素养和媒介素养的编导艺术实用创新型人才。本专业支撑学科包括哲学、社会学、文学、艺术学、传播学、电影学、戏剧与影视文学。
二、培养目标
本专业致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，适应全媒体时代广播、电视及新媒体行业发展的需要，培养厚基础、宽口径、重实践、精术业，爱国进取、创新思辨，具有国际视野的专业技术应用型人才。本专业学生在毕业5年左右预期能够胜任各级各类视听传媒机构、影视制作公司、企事业单位节目策划、撰稿、采编、摄制、营销、管理，以及相关理论研究等工作，并能实现以下目标：
目标 1：具有较高的政治素质，坚持马克思主义和社会主义核心价值观，具备健全人格、良好文化素养和人文情怀，坚守职业操守，具有社会服务意识与公民责任感，能够以正确的价值理念进行文艺创作、积极传播正能量。
目标 2：具备扎实的采、编、播一体的专业素养、充实的知识储备、积极的创新意识和思辨精神，系统全面地掌握本专业的理论知识和实践技能，能够熟练地将专业知识应用到包括影视作品及新媒体项目的策划、制作、宣传等相关领域工作当中。
目标 3：能够着眼于传媒领域发展前沿，具有良好的全球传播视野和创作理念，具备团队协作和管理运营等方面的执行力，能够胜任在多学科或跨文化背景的团队中开展各项工作。
目标 4：具备终身学习能力，通过职业历练、继续教育、高校或研究机构攻读学位等方式持续提升自身专业素质，不断适应社会经济、文化和技术发展的需要，成为可持续发展的专业精英和社会栋梁。
三、毕业要求
本专业学生主要学习广播电视、电影、新媒体以及文艺方面的基本理论和基本知识，接受影视编导、制作技能的基本训练，具备在各类广播电视、电影及新媒体单位、机构工作的能力。本专业毕业生应达到以下要求：
1.知识要求
1.1具有较高的文学和美学素养，了解各门类艺术和中国文学发展基本脉络，熟悉艺术发展的基本规律和特征，能够正确理解美学的基本原理和基本概念。
1.2熟悉中外广播电影电视发展的基本脉络，掌握重要导演（编导）及其作品的特点及风格，掌握主要思潮、流派，具有国际视野和跨文化传播知识。
1.3熟悉影视艺术作品创作、播出的各项政策法规，了解文化艺术市场管理的相关法律、法规，了解影视艺术节目策划、宣发及媒介运营管理的基本逻辑和原则。
1.4 系统掌握广播电视、电影以及新媒体编导的基本理论、思维方法、实践技能和研究方法，并能够综合运用所学知识，分析、研究并解决专业问题。
1.5掌握一门外国语，具备较强的阅读、听、说、写、译的能力，能够在专业学习、社会交往和工作场景中有效使用外语。
1.6了解基本的计算机程序语言和数据分析工具，掌握数字媒体技术并具有一定的应用能力，掌握网络应用技能，能够运用网络进行文献检索、资料查询。
2.能力要求
2.1掌握采、写、编、摄、评、说、播等基本专业技能，掌握广播影视以及新媒体作品的创作方法和制作技巧，具有运用广播电视艺术学的理论和方法进行创作的能力。
2.2熟练使用影视制作器材、后期编辑软件，以及常用办公软件；掌握利用数字多媒体、人工智能等前沿技术手段进行创作的基本技能。
2.3具备影视艺术节目策划能力、市场调查和分析能力、视听结合的思维和表达能力。
2.4具有运用系统的媒体及传播研究方法获取、分析和使用数据信息，独立理解、提出、分析和解决专业问题的能力；能够采用科学方法对社会实践项目开展创新研究的能力。
2.5具有良好的团队协作能力和一定的协调沟通能力，能够独立或作为主要创作者参与完成实践作品，且通过考核。
2.6具有较强的逻辑思维能力和批判性思维能力，具有良好的阅读能力、理解能力和语言文字表达能力，能够独立撰写完成一篇与本专业密切相关、具有个人观点或见解的学位论文，且通过答辩。
3.素质要求
3.1热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观，具有健康向上的审美情趣和乐观积极的生活态度。
3.2遵纪守法，乐于奉献，养成良好的道德品格，具备正确的职业规范意识、健全的职业人格，能够自觉践行职业道德规范，具有强烈的社会职业认同感，以及服务于建设社会主义国家文化的责任感和使命感。
3.3具备健康的体魄、良好的心理素质、较强的自我控制和调节能力。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习的意识，主动提升自己，适应社会和个人高层次可持续发展的需要。
毕业要求对培养目标支撑的矩阵图
毕业要求 |
培养目标 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
知识要求 |
1.1 |
√ |
|
|
√ |
1.2 |
√ |
√ |
|
√ |
1.3 |
√ |
√ |
√ |
√ |
1.4 |
√ |
√ |
|
|
1.5 |
|
|
√ |
√ |
1.6 |
|
|
√ |
√ |
能力要求 |
2.1 |
√ |
√ |
|
|
2.2 |
|
√ |
√ |
|
2.3 |
|
√ |
√ |
|
2.4 |
|
|
√ |
√ |
2.5 |
|
√ |
|
|
2.6 |
|
√ |
|
√ |
素质要求 |
3.1 |
√ |
|
|
√ |
3.2 |
√ |
|
|
√ |
3.3 |
|
|
√ |
√ |
注：毕业要求对培养目标的支撑用“√”表示。
四、专业核心课程
马克思主义新闻观、电视摄像、非线性编辑、新闻采访与写作、影视剧本创作、短视频创作与营销、平面设计与视觉传达、视听节目策划与制作、国际传播概论（双语）、新媒体概论等。
五、学制与修业年限
基本学制4年，修业年限3-6年。
六、毕业学分与授予学位
毕业学分：150.5学分
授予学位：艺术学学士学位
七、课程结构及学分构成
广播电视编导专业课程结构及学分学时构成表
课程类别 |
学分及比例 |
学时及比例 |
学分 |
小计 |
占总学分 比例 |
学时 |
小计 |
占总学时 比例 |
通识素质教育平台 |
必修课 |
41.5 |
49.5 |
32.9% |
902 |
1046 |
37.5% |
选修课 |
8 |
144 |
学科专业教育平台 |
必修课 |
43 |
57 |
37.9% |
846 |
1152 |
41.3% |
选修课 |
14 |
306 |
综合实践 平台 |
必修课 |
33 |
44 |
29.2% |
396 |
594 |
21.2% |
选修课 |
11 |
198 |
合计 |
150.5 |
100% |
2792 |
100% |
说明 |
1.必修课程共2144学时，117.5学分，其中公共必修课41.5学分，专业必修课76学分；选修课程共648学时，33学分，其中公共选修课8学分，专业选修课25学分。 2.理论教学共1692学时，94学分；实验教学（含课内实践实验教学、独立开设的实验课程、第二课堂）共1100学时，56.5学分；集中性实践教学环节（含专业见习实习、毕业设计、毕业论文、军事技能等）共37周，19学分。 3.独立开设的实验课程9门。 |
八、实践教学环节构成
广播电视编导专业实践教学环节构成表
课程类别/名称 |
学分 |
学时 |
开设学期 |
备注 |
课内实践实验教学 |
通识素质教育平台 |
8.5 |
合计学分 12.5 |
350 |
合计学时 494 |
\ |
|
学科专业教育平台 |
4 |
144 |
独立开设的实验课程 |
融媒体作品创作实训 |
1 |
合计学分 14 |
36 |
合计学时 396 |
6 |
|
纪录片创作 |
2 |
54 |
5 |
|
短视频创作与营销 |
1 |
36 |
5 |
|
演播室与直播技术 |
1 |
36 |
6 |
|
电视摄像 |
2 |
36 |
4 |
|
非线性编辑 |
2 |
36 |
4 |
|
影视剧本创作 |
1.5 |
36 |
3 |
|
出镜报道 |
1.5 |
36 |
4 |
|
影视包装 |
2 |
36 |
5 |
|
集中性实践教学环节 |
专业见习 |
1 |
合计学分 19 |
4 |
合计周数 36 |
1 |
|
专业实习 |
6 |
18周 |
7 |
毕业论文（设计） |
10 |
16周 |
8 |
|
军事技能 |
2 |
2周 |
1 |
|
选修课 |
综合实践平台 |
6 |
合计学分 6 |
\ |
合计学时 108 |
2-8 |
|
第二课堂 |
5 |
\ |
\ |
|
实践教学总学分为56.5分，占本专业毕业总学分的37.5%。 |
九、专业指导性教学计划
附表1
通识素质教育平台
课程性质 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开设学期 |
周学时 |
考核方式 |
备注 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
必修课 |
15000062 |
思想道德与法治 Ideological Morality and Rule of Law |
3 |
3 |
|
54 |
48 |
6 |
1 |
3 |
考查 |
|
15000016 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
3 |
3 |
|
54 |
46 |
8 |
2 |
3 |
考试 |
|
15000021 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
3 |
|
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
考试 |
|
15000022 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
3 |
|
54 |
46 |
8 |
4 |
3 |
考试 |
|
15000020 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 An Overview of Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
3 |
3 |
|
54 |
46 |
8 |
5 |
3 |
考试 |
|
15000005 |
形势与政策 Situation and Policy |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
1-8 |
|
考查 |
分散 |
17000006 |
大学英语（一） College English I |
3 |
2 |
1 |
72 |
36 |
36 |
1 |
4 |
考试 |
|
17000007 |
大学英语（二） College English II |
3 |
2 |
1 |
72 |
36 |
36 |
2 |
4 |
考试 |
|
17000008 |
大学英语（三） College English III |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考试 |
|
17000009 |
大学英语（四） College English IV |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
4 |
2 |
考试 |
|
08000012 |
大学计算机基础 Fundamentals of Computer |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
1 |
2 |
考查 |
|
02000013 |
河洛文化概论 An Introduction to the Heluo Culture |
1 |
1 |
|
18 |
18 |
|
4 |
2 |
考查 |
|
23000001 |
大学生心理健康教育 Mental Health Education for College Students |
2 |
2 |
|
36 |
30 |
6 |
1 |
2 |
考查 |
|
16000016 |
大学体育（一） College P.E. I |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
1 |
2 |
考试 |
|
16000017 |
大学体育（二） College P.E. II |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
2 |
2 |
考试 |
|
16000018 |
大学体育（三） College P.E. III |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
3 |
2 |
考试 |
|
16000019 |
大学体育（四） College P.E. Ⅳ |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
4 |
2 |
考试 |
|
00000021 |
创新创业基础 Innovation and Entrepreneurship Education |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考查 |
|
00000020 |
职业生涯与发展规划 Career and Development Planning |
1 |
1 |
|
18 |
18 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
24000001 |
就业指导 Employment Guidance |
1 |
1 |
|
20 |
18 |
2 |
5 |
2 |
考查 |
|
00000025 |
劳动教育 Labor Education |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
1-4 |
|
考查 |
分散 |
00000024 |
军事理论 Military Theories |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
1 |
2 |
考查 |
|
小计 |
41.5 |
33 |
8.5 |
902 |
552 |
350 |
|
|
|
|
选修课 |
学生应选修不低于8学分的课程，具体课程由学校安排并适时公布。 |
课程模块 |
课程组成 |
修读要求 |
社会主义核心价值观与公民教育 |
大学生国家安全教育课程 |
1学分 |
“四史”教育课程（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史） |
1学分 |
生命与健康 |
生命科学与人类文明、心理健康与自我成长等 |
1学分 |
表达与逻辑思维 |
逻辑学导论、批判与创意思考等 |
1学分 |
人文与艺术审美 |
公共艺术课程 |
2学分 |
大学语文 |
1学分 |
科学精神与技术 |
人工智能与信息社会、科研方法及应用等 |
1学分 |
附表2
学科专业教育平台
课程性质 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开设学期 |
周学时 |
考核方式 |
备注 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
必修课 |
专业基础课 |
21102001 |
广播电视编导学科专业导论 Introduction to Radio & TV Editing and Directing |
1 |
1 |
|
18 |
18 |
|
1 |
2 |
考查 |
|
21102002 |
现代汉语常识 Contemporary Chinese |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
1 |
2 |
考查 |
|
21102003 |
中国现当代文学名篇选讲 Modern & Contemporary Chinese Literature |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
21102004 |
中国古典文学名篇选讲 Classical Chinese Literature |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
3 |
2 |
考查 |
|
21102005 |
欧美文学名篇选讲 European and American Literature |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
4 |
2 |
考查 |
|
21102006 |
影视艺术导论 Introduction to Film & TV Arts |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
1 |
2 |
考试 |
|
21102007 |
视听语言 Audiovisual Language |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
2 |
3 |
考查 |
|
21102008 |
影视作品精读 Close Reading of Film & TV Works |
3 |
2 |
1 |
72 |
36 |
36 |
3 |
4 |
考查 |
|
21102009 |
艺术概论 Introduction to Art |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
21102010 |
摄影基础 Photography Basics |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考试 |
|
专业核心课 |
21102011 |
新媒体概论 Introduction to New Media |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
4 |
2 |
考查 |
|
21102012 |
国际传播概论（双语） Introduction to International Communication (Bilingual) |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21102013 |
马克思主义新闻观 Journalism of Marxism |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
1 |
3 |
考试 |
|
21102014 |
传播学概论（双语） Introduction to Communication (Bilingual) |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
3 |
2 |
考试 |
|
21102015 |
媒介伦理与法规 Media Ethics & Law |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
4 |
2 |
考试 |
|
21102016 |
视听节目策划与制作 Audiovisual Program Planning and Production |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
3 |
3 |
考查 |
|
21102017 |
新闻采访与写作 Interview and News Writing |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
2 |
3 |
考查 |
|
21102018 |
媒介经营与管理 Media Management |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21102019 |
平面设计与视觉传达 Graphic Design & Visual Communication |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
3 |
3 |
考查 |
|
21102020 |
论文写作 Thesis Writing |
3 |
3 |
|
54 |
54 |
|
6、8 |
2 |
考查 |
分散 |
小计 |
43 |
39 |
4 |
846 |
702 |
144 |
|
49 |
|
|
限选课 |
专业方向课 |
影视制作方向 |
21308111 |
导演基础 Film Directing Fundamentals |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
5 |
3 |
考查 |
|
21308112 |
电影美学 Cinematic Aesthetics |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
21308113 |
导表实践 Directing & Performing Practicum |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
数字媒体制作方向 |
21308121 |
数字媒体设计与创意 Digital Media Design |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
5 |
3 |
考查 |
|
21308122 |
数字媒体技术与应用 Digital Media Tech |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
21308123 |
数字艺术创作实践 Digital Media Practicum |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
媒介创意与营销方向 |
21308131 |
媒介调查和分析 Media Research and Analysis |
2.5 |
2 |
0.5 |
54 |
36 |
18 |
5 |
3 |
考查 |
|
21308132 |
媒介项目管理 Media Project Management |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
21308133 |
创意传播 Creative Communication |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
6 |
3 |
考查 |
|
学生应可选择1个方向，修读不低于6.5学分，162学时的课程。 |
任选课 |
专业拓展课 |
21404031 |
流行语研究 Buzzwords Studies |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
21404032 |
近代作家新闻观研究 Modern Writers’ Views on Journalism |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
21404033 |
影视叙事研究 Narrative in Films & TV |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
3 |
2 |
考查 |
|
21404034 |
中外经典影片视听艺术 Appreciation and Analysis of Classic Films |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
3 |
2 |
考查 |
|
21404035 |
电影大师作品分析 Masterpieces of Cinema |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
4 |
2 |
考查 |
|
21404036 |
纪实电影导演 Documentary film Director Studies |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21404037 |
电影产业研究 Film Industry Studies |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21404038 |
新闻评论 Press Reviews |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
6 |
2 |
考查 |
|
21404039 |
影视批评 Fims &TV Criticism |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
6 |
2 |
考查 |
|
21404040 |
中国古代小说讲读 Ancient Chinese Novels |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
8 |
2 |
考查 |
|
21404041 |
古典名著电视剧改编鉴赏 Appreciation of Classical Masterpieces Adapted for TV |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
8 |
2 |
考查 |
|
21404042 |
古代戏剧作品赏析 Appreciation of Ancient Theater |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
8 |
2 |
考查 |
|
学生应选修不低于7.5学分，144学时的课程。 |
附表3
综合实践平台
课程性质 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开设学期 |
周学时 |
考核方式 |
备注 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
总计 |
理论 |
实践实验 |
必修课 |
独立开设的实验课 |
21305021 |
融媒体作品创作实训 Convergence Media |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
6 |
2 |
考查 |
|
21305022 |
纪录片创作 Documentary |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
5 |
3 |
考查 |
|
21305023 |
短视频创作与营销 Short Video Creation and Marketing |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
5 |
2 |
考查 |
|
21305024 |
演播室与直播技术 Studio and Live Streaming Technology |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
6 |
2 |
考查 |
|
21305025 |
电视摄像 TV Photography |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
4 |
3 |
考查 |
|
21305026 |
非线性编辑 Nonlinear Editing |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
4 |
3 |
考查 |
|
21305027 |
影视剧本创作 Screenwriting |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考查 |
|
21305028 |
出镜报道 On-scene Report |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
4 |
2 |
考查 |
|
21305029 |
影视包装 Post-production for Film & TV |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
5 |
3 |
考查 |
|
集中性实践教学环节 |
21305038 |
专业见习 Professional Traineeship |
1 |
|
1 |
4 |
|
4 |
1 |
|
|
|
21307047 |
专业实习 Professional Internship |
6 |
|
6 |
18周 |
|
18周 |
7 |
|
|
|
21105059 |
毕业论文（设计） Graduation Thesis/Design |
10 |
|
10 |
16周 |
|
16周 |
7-8 |
|
|
|
00000023 |
军事技能 Military Training |
2 |
|
2 |
2周 |
|
2周 |
1 |
|
|
|
小计 |
33 |
6 |
27 |
396 |
108 |
288 |
|
|
|
|
选修课 |
21504031 |
纪实摄影 Documentary Photography |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考查 |
|
21504032 |
艺术摄影 Art Photography |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考查 |
|
21504033 |
广告创意与策划 Advertising by Design |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
4 |
2 |
考查 |
|
21504034 |
H5作品设计与制作 H5 Design & Production |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
4 |
2 |
考查 |
|
21504035 |
录音技术 Audio Fundamentals for Recording |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
5 |
2 |
考查 |
|
21504036 |
电视节目创作与实践 Television program creation and practice |
2 |
1 |
1 |
54 |
18 |
36 |
5 |
3 |
考查 |
|
21504037 |
无障碍视听创作 Accessible Audition Creation |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
4 |
2 |
考查 |
|
21504038 |
手语播音主持 Sign Language Broadcasting |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
2 |
2 |
考查 |
|
21504039 |
公共关系战略与策划 Public Relation |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
3 |
2 |
考查 |
|
21504040 |
健康传播 Health Communication |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21504041 |
媒介与性别 Media and Gender |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21504042 |
西方文化概论 Introduction to Western Culture |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21504043 |
风险社会与大众传媒 Risk Society & Mass Media |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
5 |
2 |
考查 |
|
21504044 |
媒介素养 Media Literacy |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
6 |
2 |
考查 |
|
21504045 |
“三赛一练”知能培养与实践 Academic Competition Knowledge Development and Practice |
1.5 |
1 |
0.5 |
36 |
18 |
18 |
3 |
2 |
考查 |
|
21504046 |
河洛非遗传播 Heluo Intangible Cultural Heritage Comm |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
4 |
2 |
考查 |
|
21504047 |
红楼梦鉴赏与传播 Dream of the Red Chamber Appreciation |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
6 |
2 |
考查 |
|
21103068 |
融媒体记者技能实践 Convergence News practicum |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
3 |
2 |
考查 |
|
21103069 |
融合媒体作品设计与开发 Design and Creation of Converged Media Works |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
4 |
2 |
考查 |
|
21103070 |
融媒体创新与创业实践 Convergence Media Innovation and Entrepreneurship practicum |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
5 |
2 |
考查 |
|
21103071 |
融媒体有声产品创作与实践 Creation and Practice of Audio Programs for Convergence Media |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
4 |
2 |
考查 |
|
21103072 |
融媒体直播实践 Live broadcasting practicum |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
3 |
4 |
考查 |
|
学生应选修不低于6学分，108学时的课程。 |
第二 课堂 |
必修 |
思想政治与综合素养 Ideology, Politics and Literacy |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社会实践与志愿服务 Social Practice and Volunteerism |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修 |
课外阅读与知识拓展 Extracurricular Reading and Knowledge Extension |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科研创新与学科竞赛 Scientific Research and Innovation |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
文体艺术与身心发展 Culture, Sports, Arts, and Physical & Mental Development |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学生应修满5学分（超过5学分的按5学分计），由校团委负责制定方案并指导各学院（书院）学分认证成绩管理中心具体实施。 |
附表4
课程体系对毕业要求指标点支撑的矩阵图
课程 类别 |
课程 名称 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
通识素质教育平台必修课 |
思想道德与法治 |
M |
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
中国近现代史纲要 |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
马克思主义基本原理 |
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
|
形势与政策 |
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
|
大学英语 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
L |
L |
|
|
|
|
|
大学计算机基础 |
H |
|
L |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
M |
河洛文化概论 |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
M |
|
大学生心理健康教育 |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
M |
大学体育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
创新创业基础 |
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
学科专业教育平台必修课 |
广播电视编导学科 专业导论 |
|
|
H |
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
现代汉语常识 |
H |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
L |
|
|
|
|
中国现当代文学名篇选讲 |
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
L |
|
|
|
|
中国古典文学名篇选讲 |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
欧美文学名篇选讲 |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
影视艺术导论 |
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
M |
|
|
|
|
|
视听语言 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
L |
|
|
M |
|
影视作品精读 |
H |
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
艺术概论 |
H |
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
H |
摄影基础 |
|
|
|
|
L |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
M |
|
新媒体概论 |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
L |
国际传播概论（双语） |
|
L |
|
|
|
|
H |
|
M |
|
|
M |
|
|
|
马克思主义新闻学 |
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
L |
传播学概论 |
|
|
|
H |
|
|
|
M |
|
M |
|
|
|
|
|
媒介伦理与法规 |
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
M |
|
|
视听节目策划与制作 |
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
M |
|
L |
新闻采访与写作 |
|
|
H |
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
媒介经营与管理 |
|
|
|
H |
|
M |
|
|
|
|
|
M |
L |
|
|
平面设计与视觉传达 |
H |
H |
|
|
|
|
|
M |
|
|
H |
M |
|
|
|
论文写作与文献检索 |
|
|
H |
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
综合实践平台必修课 |
融媒体作品创作实训 |
M |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
M |
纪录片创作 |
M |
|
|
|
L |
|
H |
|
|
H |
M |
|
|
|
M |
短视频创作与营销 |
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
M |
H |
M |
|
|
|
L |
演播室与直播技术 |
M |
|
|
H |
|
|
|
H |
|
|
H |
|
M |
M |
|
电视摄像 |
M |
|
|
L |
|
|
H |
M |
M |
|
|
|
L |
|
|
非线性编辑 |
|
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
|
|
|
M |
|
|
影视剧本创作 |
|
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
|
|
|
M |
|
L |
出镜报道 |
L |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
M |
|
|
|
|
影视包装 |
|
|
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
L |
|
通识素质教育平台选修课 |
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
H |
学科专业教育平台限选课 |
|
|
|
|
L |
|
H |
|
|
H |
|
|
|
|
M |
学科专业教育平台任选课 |
|
|
M |
|
H |
|
|
|
M |
H |
|
|
|
|
L |
综合实践平台选修课 |
|
|
|
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
M |
|
第二课堂 |
|
|
|
L |
|
|
|
|
H |
H |
|
L |
|
|
M |
注：H 表示高度支撑，M 表示中度支撑，L 表示低度支撑。
十、说明
本次培养方案的执行对象：从2024级学生开始执行。
