近日，为深化课堂教学改革，提升教师项目式教学设计与实施能力，新闻学系在A9-405举办项目式学习实操工作坊。

项目式学习实操工作坊培训会现场

本次培训采用“理论讲解+案例分享+平台实操+分组研讨”的形式，内容紧扣一线教学需求。培训中，主讲人系统梳理了项目式教学（PBL）的核心理念与设计思路，并围绕线上教学平台的操作方法进行了现场演示。参训教师以课程组为单位，结合各自所授课程特点，围绕选题设计、方案撰写、线上项目框架搭建等环节展开实操演练，将教材知识点转化为贴近行业实际、贴近日常生活的学习任务。

参会教师实操研讨

教师们还就课堂评价方式的多元化路径进行了深入探讨，现场交流氛围热烈。大家纷纷表示，此次培训内容务实、操作性强，为打破传统课堂边界、重构教学场景提供了可借鉴的范式。

参会教师实操研讨

教师们还就课堂评价方式的多元化路径进行了深入探讨，现场交流氛围热烈。大家纷纷表示，此次培训内容务实、操作性强，为打破传统课堂边界、重构教学场景提供了可借鉴的范式。

（文图：马琪  初审：蒋琳  复审：李姗姗  终审：韩守东）