2024年10月26日，来自西安市莲湖区的英语教研员张广友老师为参训学员做了题为《初中英语新教材分析与教学建议》的专题讲座。张老师对新教材的基本结构、编写特点做了详细分析，然后指出，所有的学习都是模仿、迁移、深化与创新的过程。张老师阐述了“3P教学法”在英语课堂教学中运用的必要性。其三个环节为：呈现（presentation )、练习（practice）和生成（production )。呈现环节是指在有意义的语境中向学生展示新语言，并确保他们理解其含义和使用方法。练习环节是指让学生以一种非常有控制的方式练习这种新语言并逐渐增加他们自己的语言。展示环节是让学生能够自由使用这种语言并不断融入他们已经储备的语言中。为初中英语教学提供了新的思路，有助于培养 学生的语言运用能力和创新思维。3P教学法为初中英语教学提供了新的思路，有助于培养学生的语言运用能力和创新思维。
