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画活教材,唱响课堂

时间:2020-11-25, 作者:

11月22日上午,洛阳涧西区第三小学英语教师张红霞为大家带来了精彩的讲座——《画活教材,唱响课堂》,大家听得津津有味,收获颇丰。 张老师以两个课本案例抛砖引玉,利用耳熟能详的旋律将新授句型改编为朗朗上口的歌谣;巧妙插入简笔画让偏难的词汇在黑板上活起来,从而引出了“画活教材,唱响课堂” 的主题。

张老师的讲座从两个方面进行阐述:第一,歌谣和简笔画辅助教学不仅能够调动课堂氛围,丰富教学语言,化解教学重难点,而且能够培养审美、情趣和艺术感受;第二,歌谣和简笔画能运用在教学中的各个环节,如课前问候、热身复习、学习语音字母、单词、句型等。张老师多才多艺,歌唱功底和绘画功底令学员们称赞,她把简约、直观、形象、鲜明、生动的简笔画引进课堂,把抽象的语3言和生动形象结合起来,开拓学生的想象力,激发学习的兴趣,起到意想不到的 效果。 学习是为了更好的运用,我们要永远走在专业成长的路上,做智慧型教师, 不断增加教学魅力,激发学生兴趣,让学生去赞叹、仰慕和效仿!


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