为响应“文旅融合发展”号召，让河洛文化焕发时代活力，7月5日，洛阳师范学院“语·未来”暑期实践队精心准备了“小外游神都”双语实践活动，将英语教学与洛阳文旅体验相结合，带领洛阳市伊滨区申明社区和袁付社区的孩子们云游洛阳古迹，让千年古都的灿烂文明在童声双语中焕发出新的生机。
“你演我猜”趣味赛 双语地标巧融合
随着一声清脆的哨响，双语互动环节正式拉开帷幕。孩子们两人一组展开“你比我猜”的游戏，其中一个通过动作模拟骑行、驾驶或飞行，另一个则迅速喊出对应的英文单词“Bicycle”“Taxi”或“Plane”。当“司机”转动方向盘驶向“洛邑古城”，当“飞行员”展翅降落在“白马寺”，英语表达与洛阳地标巧妙地融合，现场欢笑声与抢答声此起彼伏，积分榜上的激烈竞争更是让学习氛围持续升温。
千年瑰宝传文化，小小导游展风采
在龙门石窟双语课堂上，实践队员们用生动的语言描绘卢舍那大佛的庄严慈祥，引导孩子们感受中华石刻艺术的璀璨魅力。在“小小导游比赛”环节中，孩子们模仿小导游的风范，自信满满地上台展示：“Look! This is Longmen Grottoes! It’s very old and beautiful!”他们稚嫩却充满自豪的声音，赢得了在场队员们的频频点赞。这不仅是一次知识的实践运用，更有效激发了孩子们文旅探索的热情。
角逐终章凝硕果，镜头定格绘童年
经过激烈的比拼后，积分领先的第三组成员欢呼雀跃。当孩子们高举奖状合影留念时，镜头定格的不仅是那一张张洋溢着喜悦的笑脸，更铭刻着他们用英语讲述河洛故事、团结协作取得成功的珍贵瞬间。“我们不仅要教语言，更要培养能讲好河洛故事的文化传播者。”实践队员郑钰婧说道。
未来，“语·未来”暑期实践队将持续深化“文旅融合+语言赋能”模式，助力青少年在沉浸式体验中提升文化认同，培养既能用英语讲好中国故事、又能用行动保护珍贵文物的新生力量，为推动文旅产业高质量发展注入青春动能。
来源于：大象新闻 “语·未来”暑期实践队神都拾趣，文脉育新
