为提升师范生教学能力，帮助我院本科生做好职业生涯规划。4月29日下午，由校就业指导与服务中心主办，马克思主义学院承办的启梦大讲堂活动在A3-114开展。本次讲座邀请到洛阳市二十三中副校长、河南省学术技术带头人杨洁进行分享。马克思主义学院党委书记朱胜利、学工办主任刘思嘉、就业办主任扈琼琳出席，2019级、2020级本科生积极到场聆听。会议伊始，杨洁从自身维权经历出发，引导同学们思考思政课教师在立德树人方面的作用。...
为促进我院毕业生就业，助力我校春季双选会顺利开展。4月19日下午，我院就业服务部在A3-114组织了高途课堂企业宣讲会。会议伊始，企业负责人刘啸明分析了当前教育培训行业的现状与前景，并介绍了高途课堂“名师授课+双师辅导”的创新模式，展示公司在教学方式方面的专业性和优势性。接着，他分享了自身的求职过程和任职经历，并围绕毕业生所关心的岗位设置、薪资报酬、晋升机制、企业文化等问题进行详细介绍。会议最后，通过问...
为促进我院毕业生就业，助力我校春季双选会顺利开展。4月19日下午，我院就业服务部在A3-114组织了高途课堂企业宣讲会。会议伊始，企业负责人刘啸明分析了当前教育培训行业的现状与前景，并介绍了高途课堂“名师授课+双师辅导”的创新模式，展示公司在教学方式方面的专业性和优势性。接着，他分享了自身的求职过程和任职经历，并围绕毕业生所关心的岗位设置、薪资报酬、晋升机制、企业文化等问题进行详细介绍。会议最后，通过问...
一、基本要求我院教育硕士专业学位研究生复试执行全国统一的复试基本分数线要求。二、复试工作原则（一）坚持全面考察、突出重点、科学选拔、择优录取的原则。（二）坚持公正、公平、公开，做到政策透明、信息公开、程序公正、结果公开。三、复试组织管理（一）成立马克思主义学院2021年研究生招生工作领导小组，负责领导制订本院的复试工作具体方案并组织实施。组长：郭长华、朱胜利副组长：吴胜锋成员：李发亮、朱玉晓、栾伟...
“筑梦青春，出行世界”。为进一步提高学生的就业规划能力，增加发展机会。11月30日下午，我院在A3-104教室举办了第四次启梦大讲堂。我院团委副书记陈安琦为此次启梦大讲堂的主讲人。她结合自己的亲身经历，分别从出国留学原因、如何申请国外院校以及自己在国外的学习生活经历和回国感受四大方面展开讲述。陈安琦详细为同学们普及了签证申请的相关的知识，并从西方国家的衣、食、住、行等方面向同学们进行了介绍，建议同学们将...
为更好地帮助刚刚步入大学生活的大一同学规划生活，指明发展方向。11月27日下午，我院在A3-104教室举办了以“大学生涯规划教育”为主题的启梦大讲堂。本次活动邀请的主讲人为我院学工办主任刘思嘉老师。活动伊始，刘思嘉与在场同学们进行积极互动，从而加强对同学们的了解。他通过列举新生入学后普遍存在的问题，告诉同学们要端正学习态度、转变学习方法，在树立远大目标的同时，也要制定明确的实现措施。其次，他以大学生的出...
凡事预则立，不预则废。为提高同学们的处事水平和学习能力，11月26日下午，我院“启梦大讲堂”第二讲在A3-114教室顺利开讲。讲座邀请了知名校友齐卫利老师担任主讲人，2019、2020级学生代表积极到场聆听讲座。讲座伊始，齐卫利以脱口秀演员李诞的例子引出了讲座主题，即“以最大的努力，做最好的准备”。首先，他从“做最好的知识准备”谈起，列举现实例子，分析了当下知识、能力、平台的重要性，并以此为基点强调要学好文化知...
各学院：为进一步提高学生就业竞争力，为学生提供精准就业服务，学校将举办启梦大讲堂系列讲座，本次讲座安排如下：一、讲座时间11月27日（星期五）下午13:00-----14:00；二、讲座地点A3-104三、主讲人刘思嘉，中国共产党党员，洛阳师范学院马克思主义学院就业办主任。四、讲座主题大学生涯启蒙教育五、主办就业指导与服务中心六、承办马克思主义学院七、联系老师刘思嘉 电话：1580240517
11月9日晚，我院专场宣讲招聘会在A3—114教室召开。活动邀请了中国政法大学曾鹏飞老师莅临现场并担任主讲人。我院17、18级全体同学积极到场参加。开讲前，曾鹏飞老师询问同学们毕业后的意向，从而切入本次宣讲活动的主题，即在疫情形势之下，关于大学生的就业、考研和公考问题。首先，他向同学们具体讲述了公务员、事业单位的职位信息、报考时间和报考人数，并详细列举生活中就业和报考的实例，以生动形象的语言让同学们深刻了...
为进一步增强广大学生职业生涯规划的意识，提升就业技能。11月2日晚，由我院就业服务部主办的大学生职业生涯规划教育于A3-309开展。本次活动的主讲人为学生干部张秋荻，我院20级全体同学积极到场参加。活动开始，主讲人张秋荻依次从考研形势、考研原因、考研计划这三个方面，细致入微的讲解了本科生考研。她以考研的四个阶段为切入点，引导同学们做好个人的职业规划、制定目标，并根据个人的能力及专业知识的掌握水平适时调整计...