为提升全体教职工火灾防范意识和应急自救能力，11月28日下午，马克思主义学院邀请河南省消防协会义务消防科普服务队李岩主任在A3-305开展“全民消防，生命至上”安全警示专题讲座，讲座由学院党委书记吕鹏主持，我院全体教职工参加会议。李岩教员运用图片、文字和短视频相结合的形式向老师们展示了近期全国范围内发生的火灾事故案例，深刻地揭示了火灾的危害性和预防的重要性。随后，他深入地剖析了不同场景下如何预防火灾、发...
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，11月28日，省委教育工委、省教育厅、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（华东师范大学-河南省）以“线上直播+线下研讨”的形式举办2024年秋季学期河南省高校“马克思主义基本原理”课第三次集体备课活动。此次集体备课由河南省高校“马克思主义基本原理”集体备课中心、河南省高校思政课教指委“原理”分教指委、洛阳师范学院马克思主义...
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导学生坚定文化自信，坚持守正创新，发展社会主义先进文化，11月20日至24日，马克思主义学院联合问礼书院3号学生社区举办“赓续文化血脉 谱写青春华章”系列文化活动。观看典籍故事，坚定文化自信。书院社区聚焦中华优秀文化典籍，组织学生观看文化类创新节目《典籍里的中国》第二季，带领同学们沉浸式体验中华优秀文化，深刻感受传承千年的典籍中所蕴含的中国智慧、中国精神和中国价...
11月15日，由河南省教育厅主办、我校承办的河南省民办学校管理人员2024年第29期暨全省民办幼儿园能力提升培训班在G1-112报告厅顺利开班。马克思主义学院院长吴胜锋，继续教育学院副院长刘毅伟，培训班班主任周柏红及100余名学员参加了开班仪式。开班仪式由周柏红主持。吴胜锋作开班仪式致辞，他简要介绍了我校的办学历史和发展情况，强调省教育厅及我校高度重视此次培训工作，科学设置培训课程，细化后勤保障，全力为学员营造良...
为进一步增进师生对“挑战杯”赛事的全面了解，激发学生创新精神和实践能力，11月8日，问礼书院3号学生社区团委联合马克思主义学院，在书院大先生讲堂举办“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛培训会。培训会邀请校团委创新实践部部长乔亮亮担任主讲，书院团委书记连少英主持。书院领导、育人导师及各学院部分师生代表参加。乔亮亮就哲学社科类、自然科学类和科技发明制作类三个赛道作品如何选题、评审要点、论文或报告的撰写...
为进一步做好2025年国家基金项目申报工作，10月31日上午，我院在A3-428会议室召开国家社科基金项目申报论证会。洛阳师范学院副校长赵邦屯，法学与社会学院院长秦永超，我院院长吴胜锋进行现场指导，学院拟申报国家社科基金项目的相关教师参会。申报教师们依次从各自项目的选题依据、研究目的、总体框架、重点难点等进行汇报。专家们认真听取了大家的汇报，与申报老师开展深入交流，并针对每一个项目提出建设性的修改意见。最后...
10月22日上午，我院院长吴胜锋一行前往洛阳华洋学校开展“访企拓岗促就业”专项行动，副院长李发亮、思政系主任徐宁及学院副教授王向华老师一同前往。洛阳华洋学校董事长熊现乐对我院一行的到访表示热烈欢迎，座谈会上他介绍了洛阳华洋学校校史校情、队伍建设及人才需求等情况，表示希望今后能与洛阳师范学院在各方面展开深入合作。随后，吴胜锋对于洛阳华洋学校领导老师们的热烈欢迎表示感谢，表示洛阳华洋学校学风优良、校园...
近日，全国哲学社会科学工作办公室公布了“2024年国家社会科学基金项目立项结果”。我院吴胜锋教授的课题“大数据条件下的马克思主义意识形态叙事理论研究”（24BKS125）荣获一般项目立项。该项目聚焦大数据时代意识形态叙事，重点考察当代大数据技术发展趋势，辩证分析大数据技术对我国主流意识形态带来的机遇和挑战，力图对新形势下提升意识形态治理效能做出有益探索。国家社科基金项目作为我国层次最高、最具权威性、竞争最...
为进一步加强大学生廉洁教育，教育引导学生树立正确的廉洁价值观，9月至10月，问礼书院3号学生社区举办“廉洁文化”作品大赛暨优秀作品展。本次大赛共收到书院学生以清廉、修身、志做“大先生”为主题创作的创意类、书法类作品70余幅。在众多作品中，同学们从不同角度出发，将专业特色与清廉文化巧妙融合，用剪纸、海报、绘画、书法等形式展现出一幅幅生动形象、寓意深刻的廉洁作品，彰显了学生们对廉洁文化及中华优秀传统文化...
10月17日上午，校党委书记郭改英到马克思主义学院调研指导本科教育教学审核评估迎评工作。郭改英首先来到A3-103集体备课室，现场观摩了习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室集体备课。她对集体备课的形式给予了充分肯定。她指出，思政课是“立德树人”的关键课程，思政课教师要深入贯彻“学生中心，产出导向，持续改进”的评估理念，强化自身能力建设，严格遵循教学规律、学生成长规律和思政教育规律，深化思政课教学方...