马克思主义学院

厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程。为了提升我院教师的教学能力，增强教师之间的沟通交流，相互切磋，10月11日下午，我院全体教师“讲听评”活动在A3-309举行,副院长刘晓以及马克思主义学院的全体教师参加。  

讲听评”活动伊始，唐超老师首先简述了“爱国主义及其时代要求”的课题，他运用了“汪精卫卖国求荣、国人抵制乐天、抵制日货”等案例，突出了做忠实的爱国者要维护和推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识，并强调确立理性的爱国意识。随后，赵华老师紧紧围绕“创造创新是中华文化的禀赋和改革是时代要求”的课题，他通过列举了中国发明发现在世界所占比重一系列精确的数字，运用近代我国闭关锁国、第一次科技革命、习近平G20峰会讲话等事例进一步强调了改革和创造的重要性。最后，金妍妍老师讲述“社会基本矛盾及其运动规律”的课题，她从“社会存在与社会意识、社会存在、社会意识、社会存在与社会意识的辩证关系”四个方面向大家讲述了社会基本矛盾及其运动规律的原理。课程展示后，在座的老师们纷纷提出了自己的意见与见解。对于唐超老师的评价是：讲课逻辑清晰、以案例说明问题、内容丰富、课堂生动有趣、案例贴近大学生生活，但存在个别案例较旧、案例没有回归理论、缺乏与学生的互动的问题。对于赵华老师的评价是：讲课过程激情澎湃、讲课逻辑性强、内容丰富、课件精美、案例新颖，但是仍旧存在课件标点符号错误、内容缺乏条例、语言不严谨等问题。对于金妍妍老师的评价是：课堂内容丰富、与学生互动性强，但存在信息量过大学生不易接受、材料准备不足，语言错误的问题，针对这些问题，在座老师给出精简视频材料、增加板书数量的建议。  

本次教师“讲听评”活动的顺利举行，有利于教师之间相互交流，博采众长，弥补自己不足，提高自己的教学能力，从而进一步提升我院教师队伍的整体素质，高水准的完成教学审核评估工作，促进我院更好的发展。