时明德（1957-），河南镇平人，教授。曾任洛阳师范学院校长、洛阳师范学院党委书记。

1982年河南大学政治教育系毕业后到信阳师范学院任教。1983年至1984年在北京师范大学哲学系逻辑研修班学习，2004年在加拿大约克大学东亚研究中心学习，2006年获武汉理工大学管理科学与工程博士学位。1997年任信阳师范学院副校长，2007年8月任洛阳师范学院校长、党委副书记，2014年3月任洛阳师范学院党委书记。教育部本科教学工作水平评估专家、教育部中学教师培养教学指导委员会委员、中国逻辑学会理事、河南省逻辑学会会长、河南省公共文化研究中主任。全国优秀教师、河南省优秀专家、河南省教学名师、河南省高校优秀党务工作者。

担任校长后，正值学校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期。一到任即全身心投入到迎评工作，落实学校提出的评估工作目标，采取有力措施，狠抓关键环节，保证了学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。他与班子成员一起，科学谋划顶层设计，确立了学校“两大跨越”战略目标，制定并实施“十二五”规划和“一工程五战略”发展举措，确定了“两提三增”的办学思路；大力推进教学科研、财务管理、人事分配、后勤服务等系列改革，激发了学校的发展活力，办学条件不断改善，教育质量和办学水平不断提升。2011年，学校成功获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，实现了学校跨越式发展。

任学校党委书记后，团结带领班子成员，统筹谋划，励精图治，使学校进入了一个新的发展时期。顺利完成校区迁建工作，实现了学校办学重心的转移，为学校进一步更好更快发展奠定了基础；筹备并主持召开了洛阳师范学院第三次党代会，提出了更名大学、特色发展和转型发展、三步走、四大战略和五大工程的“一二三四五”办学治校方略，明确了建设特色鲜明的地方高水平大学的奋斗目标。坚持党要管党、从严治党，学校党委统揽全局，协调各方，统筹党的建设与事业发展，统筹内涵建设与外延建设，统筹特色发展与转型发展，统筹改革发展与民生保障，学校在人才培养、科学研究、师资队伍建设和基础建设等方面取得了一系列突破性成果，办学实力持续增强，社会影响逐步扩大，职工待遇不断提高，学校呈现出良好的发展态势。2014年度学校领导班子被河南省委确定为考核优秀。

在《光明日报》《中国社会科学报》《中国科学报》《毛泽东思想研究》《教育研究》《中国高等教育》等权威期刊发表论文50余篇，出版《普通逻辑概论》《逻辑学原理》《中国农民工问题研究》等著作8部，主持全国教育科学规划课题、省部级科研项目等10余项，获河南省高等教育教学成果一等奖1项，河南省社会科学优秀成果一等奖、二等奖多项。主持建立的河南省公共文化研究中心，成为全国第一家省级公共文化研究中心，《中国文化报》、人民网、河南电视台等多家媒体对这一富有开创性的新型智库创建工作进行了报道。