我校化学工程与工艺专业于2005年开始进行本科招生，是我校较早开设的工科专业之一。本专业学制4年，学生达到教学要求后，可获得本科毕业证书和工学学士学位证书。
1、专业培养目标
化学工程与工艺是一个化学和化工交叉的工科类专业，以培养具有厚实的理论知识、宽阔的专业知识、扎实的实验技能，毕业后能从事制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计的高级应用型人才为目标。本专业涉及高分子化工、精细化工等多个国家重点发展的朝阳产业，在国计民生中占有极其重要的地位。毕业后可获得工学学士学位。
2、课程设置
本专业开设的专业基础与核心理论课程包括：高等数学、线性代数、概率与统计学、普通物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工设计、分离工程、化工机械等。
实践课程包括：无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、Chem CAD、化工原理实验、应用软件实践、化工原理课程设计、化工专业实验、化工单元操作实训、化工仿真实训、专业见习、专业实习、综合实践、毕业论文（设计）等。
3、师资力量
化学工程与工艺专业师资力量雄厚，教师具有丰富的教学、科研工作经验和能力。现有教职工21人，其中教授1人，副教授6人，讲师14人，教学队伍具有博士学位的比例占80%，平均年龄为35岁，是一支年富力强、充满活力的创新团队。
4、教学科研平台
近年来，化学工程与工艺专业在教学和科研平台的建设上进入快速发展的轨道。化工原理2012年获批为校级精品课程，并通过验收；建设了化工原理试题库并通过学校验收。化学工程与工艺专业为校级特色专业，化工原理教学团队为校级优秀教学团队。目前建设大学生校外实践教育基地6个；2014年获批为校级化工仿真实训中心建设项目。同时，在科研上还有教育厅高校重点实验室培育基地建设项目、河南省功能导向多孔材料重点实验室和洛阳市中间体合成与分离重点实验室建设项目等平台。
5、实验条件
化学工程与工艺专业拥有实验室面积达1500 平方米，除依托学校购置的大型仪器如X射线单晶衍射仪、X射线粉末衍射仪、环境扫描电子显微镜紫外可见分光光度计、荧光分光光度计、傅立叶变换红外光谱仪、气相色谱-质谱联用仪、Z-2000/日本日立公司原子吸收光谱仪、高效液相色谱仪、元素分析仪、核磁共振仪、同步热分析仪、MPMS XL-7/磁学测量系统等之外，还购置了多种专业仪器设备等，能够满足校内实验教学科研的需求。
6、教学科研成果
近五年来，本专业教师积极开展教学研究，主持和参与教学研究与改革项目10项，发表教研论文15篇，并多次获得河南省与洛阳师范学院教学成果奖。在科研上，目前已形成了“热力学”、“聚乙烯醇的制备工艺开发”以及“新型药物中间体”等研究方向，教师队伍主持完成科研项目10余项，其中国家自然科学基金项目2项，获科研奖励6项；发表科研论文100余篇，其中SCI收录 80余篇。
7、毕业生就业与深造
自2009年以来，本专业已为国家培养输送了500余名本科生，他们中的许多人在各自的企事业单位中成为骨干力量，发挥着重要的作用。本专业每年的就业率和考研率均位居全校前列，学生历年来就业率达95%以上，同时已有多名毕业生考上如中国科学院、兰州大学、南京航天航空大学、四川大学等重点院校的研究生继续深造。本专业培养的毕业生就业去向主要有：中外独资或合资的化工企业、化工产品开发的研究单位及设计单位、药品质检单位及教学单位。此外，本专业毕业生亦能适应与食品、药品等相关的企事业单位。
