11月14日上午，我院围绕立德树人根本任务，就如何健全“十大育人”体系，形成“三全育人”新格局，组织召开领导班子第三次集中学习研讨活动，会议由我院党委书记史新强主持。
会上，史新强书记就“我院‘课程思政’实施情况”进行了研讨交流。他强调指出，化学专业教学实施“课程思政”，既是高校思想政治教育的一部分，也是对立德树人教育根本任务的落实。他就如何更好地做好“课程思政”实施工作提出，一是要增强教师“课程思政”育人意识，将先进的政治思想理念通过自己的课程教育传达给学生。二是要建立健全“课程思政”评价体系，在平时学生评教中增加关于教师对“课程思政”实施情况的评价内容。三是要深入挖掘化学课程的思政元素，在对化学课程重要知识点讲解时，紧紧围绕立德树人为教育的中心环节这个理念，选择具有鲜明家国情怀、能很好体现社会主义核心价值观、具有强烈时代责任感和民族自豪感的实例或故事。四是要提高教师“课程思政”教学能力。化学课程思政，要求化学教师不仅具备扎实的专业知识，还需要有深厚的人文素养、高尚的道德情操、敏锐的政治意识。
院长马录芳围绕当前高校学风建设的现状及存在的主要问题、以“三全育人”理念为基，助推高校学风建设两个方面谈了自己的认识和体会。党委副书记陈立栋就当前我校思想政治理论课教学存在的主要问题以及改进措施这两个方面进行了研讨交流。副院长冯勋围绕落实立德树人是实施“三全育人”工作的出发点，做好红色基因传承好活动，把社会主义核心价值观融入高等教育等方面谈了自己的认识和体会。副院长刘金强就“三全育人”面临的现实难题以及如何构建“三全育人”新格局这两个方面进行了研讨交流。
本次集中学习研讨会有利于我院进一步落实立德树人根本任务，健全“十大育人”体系，形成“三全育人”新格局。
