为提升师范专业学生学术论文写作能力，数学科学学院于11月12 日在A10-317开展了名师进课堂活动系列讲座，特邀河南省教学名师谈发老师，为数学与应用数学专业学生做题为《基于初中数学教学设计的论文构思提炼与升华》的报告。

谈发老师从“角的比较与运算”“有理数混合运算”等具体课题教学设计，直观呈现“实践素材”到“学术成果”的转化路径，详细展示了如何通过重构教学环节、创新互动形式来优化教学设计。还针对打破初中数学教学设计的构思壁垒，给出“三步吃透教材法”，并分享获奖案例：“弧长公式计算”与河南四大古都经纬度结合，融入地理知识与家国情怀，让同学们切实体会到了跨学科主题设计的创新与实践。

本次讲座的成功举办不仅提升了我院学生教学实践与学术写作综合能力，更帮助学生理清了“从教学设计到学术论文”的转化思路，为助力我院学生成为高素质数学教育人才奠定了坚实基础。