搭建校地协同育人平台 深化师范实践教学改革——学院成功举办中学物理基础教育发展论坛

     

为落实立德树人根本任务,打通高校师范人才培养与地方基础教育衔接通道,持续优化物理学专业人才培养体系,我院于6月12日举办中学物理基础教育发展论坛。宜阳县第一高级中学刘亚辉、洛阳市实验高级中学陈亚东、嵩县第一高级中学黄伟、伊川县第一高级中学张高峰等区域重点高中校长受邀参会,我院副院长刘强、物理学专业骨干教师和学生代表共同参与研讨交流。

研讨围绕物理学师范人才培养方案优化、实践教学体系完善、师范生教学技能与岗位综合能力提升、高校中学双向教研联动、实习实训基地提质等核心问题开展深度交流。交流研讨过程中,各高中校长结合一线物理教学、新高考改革、中学师资招聘标准、青年物理教师岗位适配等实际工作分享经验、提出建议。各校校长指出,当前中学物理教学对师范生的课堂把控、实验实操、课程思政融入、学情分析等综合能力提出更高要求,希望学院能够针对性强化相关模块教学;同时建议建立学院教师入校教研、中学名师进大学课堂常态化机制,实现师资、课程、实训资源双向共享。

我院教师结合日常教学、师范技能训练以及师范生实习管理中的实际问题与各位校长深入交换意见,认真吸纳中学一线育人需求,梳理形成人才培养优化改进思路。双方一致认为,高校师范教育与中学基础教育密不可分,只有持续深化校地协同,才能培养出适配地方教育发展、胜任中学物理教学工作的优质师范生。

此次中学物理基础教育发展论坛,有效打通学院与中学双向育人沟通渠道,精准对接基础教育一线用人需求,为我院修订师范专业人才培养方案、完善实践教学体系、提升师范生核心竞争力提供了经验依据。下一步,学院将以本次论坛为契机,建立校地常态化交流研讨机制,持续深化校地协同育人模式改革,不断夯实教师教育办学根基,为区域基础教育高质量发展输送更多合格优秀物理师资。