根据外国语学院“中学名师进课堂活动”安排，2023年11月30日下午，洛阳华洋学校秦祥卿老师应邀为我院师生带来主题为“如何设计英语阅读教学”的专题讲座。此次讲座由刘启成副院长主持，2021级英语专业学生及教法教研室部分教师参加了此次讲座。
秦祥卿老师由英语阅读教学的定义切入，详细阐述了英语阅读对词汇、语法、写作等方面的积极意义。紧接着，秦祥卿老师介绍了阅读策略的定义和分类，分析了不同阅读策略在英语阅读教学中的具体应用。针对英语阅读教学设计，秦老师指出英语阅读教学设计应该涵盖学情分析、教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、板书设计、评价及反馈等方面。
然后，秦祥卿老师以北师大版高中英语教材的一个单元为实例，向师生阐释了如何进行英语阅读教学设计。秦老师细致阐述了阅读前、阅读中和阅读后三个阶段的教学活动设计。秦老师强调在读前活动中，导入和呈现新课应该贴近学生实际且富有新意。读前活动可以采用头脑风暴、经历分享、背景铺垫、主题预测等活动。读中活动应该侧重阅读策略的使用和语言知识的内化，可以采用略读、寻读、细读、听读等活动。读后活动应该注重迁移创新，例如：课文复述、基于课文的语篇填空、基于课文的读后续写、角色扮演等。
最后，秦老师与参加讲座的师生进行了亲切地交流，讲座圆满结束。
