2019年11月13日下午2:30，我院刘启成副院长做“概念隐喻理论观照下的英语词汇习得”的讲座。讲座在我院A1-302召开，由陆志国院长主持。我院部分教师与学生参加了此次讲座。
概念隐喻理论认为隐喻是从一个具体的概念域向一个抽象的概念域的系统映射。刘院长提到，概念隐喻理论为隐喻研究和认知研究开辟了新的领域，每一个隐喻均具有一个始源域、一个目标域和一个始源到目标的映射，比如概念隐喻“TIME IS MONEY” 可以把“cost，spend，save，give，take，run out of” 聚合到一起概念隐喻理论为英语词汇习得提供了新的视角，有助于学习者隐喻能力的提高，有助于学习者词义网络的构建。概念隐喻的认知功能对学习者学习多义词、习语、短语动词、文化内涵等有帮助，比如谈及“生气”，汉语中说“气炸了肺”，而英语中却说“make one’s blood boil”。
用概念隐喻理论指导英语词汇习得，符合人类的基本认知模式，是对传统英语词汇学习方法的有益补充。刘院长的讲座为大家日后的英语单词学习拓宽了方向。
