为落实“五育并举”要求，探索数智技术与体育教学、思政育人的有效融合方式，近期，我院各基层教研室先后联合马克思主义学院，开展多场专题教研活动，聚焦人工智能如何更好地融入体育课程思政建设，解决传统教学中的实际问题。

田径教研室以“AI赋能田径・思政铸魂”为主题开展研讨。马克思主义学院栾波老师作主旨报告，提出以AI重塑田径思政场景逻辑：通过数据可视化将“顽强拼搏”具象为学生成长曲线，借助虚拟仿真还原中国田径名将高光时刻，厚植家国情怀；依托AI视觉识别、精准画像技术，实现诚信教育、因材施教，构建“师－机－生”协同育人新生态。研讨中，老师们就“如何在使用AI技术的同时兼顾人文关怀”“如何挖掘不同田径项目的思政内涵”等问题深入交流，达成了组建跨学科教学小组、建设数字化教学资源、在“智慧操场”中融入德育元素等共识。

乒羽网教研室与体操教研室联合开展了“数智化助力‘健康体育’课程建设”教研活动。马克思主义学院支钰如老师分享了体育课程思政的建设要点，参会教师围绕如何设计数智化教学场景、如何优化健康导向的教学流程、如何将思政元素自然融入课程展开讨论，明确了在乒羽网、体操课程中融入体育强国、全民健身、精益求精等思政主题的具体方法。同时，老师们也坦诚交流了目前存在的困难，如数智教学资源不足、部分教师数字技能有待提升等，并针对性地提出了完善硬件设施、开展专项培训、培养跨学科教学人才等解决方案。

此次系列教研活动结合不同体育项目的特点，打破了学科界限，为解决体育课程思政融入生硬、技术应用流于形式等问题提供了切实可行的思路。下一步，我院将继续推进“AI+体育思政”的融合实践，不断提升教学质量，更好地培养学生的体育技能和综合素养。

（初审：李适东  复审：胡唯唯  终审：尚玉卿）