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《小学教学》杂志社主编殷现宾受邀为“国培计划”(2018)教师培训团队研修项目(小学数学班)全体老师做专题讲座

2019年07月30日 08:22 文/王珊珊 图/王珊珊

7月29日下午,《小学教学》杂志社主编殷现宾莅临洛阳师范学院A10-103教室为“国培计划”(2018)教师培训团队研修项目(小学数学班)全体老师做专题讲座。

首先,殷老师结合最近国家关于教育方面所下达的文件指出如今国家对教育方面的重视,其中包括提升智育水平、完善作业辅导、实施乡村优秀青年教师培养奖励计划等。接着,殷老师为老师们详细讲解了教学过程中教学反思不深入的主要表现并对之相对应深入反思的策略:一是要围绕问题反思,二是通过对比反思,三是在合作研讨中反思,四是基于原有理论进行反思,五是在写作中促进反思。最后,殷老师让老师们对课堂不理解的地方提出问题并对此做出详细解答。

此次专题讲座的开展,不仅让老师们明白了教学反思中应该避免的问题,又是一次研究方法的指导,同时给在座的老师们一个答疑解惑的机会。


(殷现宾老师授课现场)



(专题讲座现场)



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