近日，河南省第二届（2016）高校数学微课程教学设计竞赛结果揭晓，我院喜获佳绩，其中特等奖两项，分别是杜庆辉的《微分的概念》，吕芳的《二维随机变量》；一等奖两项，分别是杨继真的《数列极限的定义》、宋巧珍的《阿贝尔定理》；二等奖一项，是刘乐的《矩阵的相似对角化》。

对于本次河南省第二届（2016）高校数学微课程教学设计竞赛，数学科学学院领导高度重视、青年教师积极参与，经过赛前预赛、教研室集体研讨等多种方式，不断完善参赛作品，最终参赛教师在比赛中均取得了优异成绩。

微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。参赛者通过选择一个知识点，合理运用现代教育技术，录制时长在10-15分钟（甚至更短）的微课程视频，并提供与之配套的教学设计方案、多媒体教学课件以及相关教学辅助材料。

本次河南省第二届（2016）高校数学微课程教学设计竞赛是由河南省数学课程教学指导委员会和高等教育出版社共同主办，华北水利水电大学协办，旨在推动信息技术与大学数学课程教学的深度融合，促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计、提升教学能力，从而切实提高大学数学课程质量。