“天行健，君子以自强不息，地为坤，君子以厚德载物。”2014年，付鹏程同志到我校任教，在承担教学任务和科研工作的同时，他积极参与青年学生工作，担任2014级生物技术班、应用生物科学班两个班的班主任。三年来，他勤奋敬业，认真做事，踏实做人，深受同事和学生的赞扬。大家给予他这样的评价：基础扎实，学风严谨；做事认真，思想活跃；潜心钻研，勇攀高峰。

教书育人重师表

付鹏程毕业于中国科学院西北高原生物研究所，拥有扎实的生态学和地理学理论知识，承担《生态学》、《创新创业基础》、《Introduction to Earth System》等课程，指导学生开展植物生物学、遗传学等实验。为增强学生的实践操作能力，他主动请缨，与其他同事到深山，组织学生野外实习，完成既定实践目标；另外，他还积极利用假期时间，担任学院绿莳标本制作实践队的指导老师，从采集样本、筛选初样，到脱色、压制标本，耐心的指导不仅教会了同学们标本制作的技术，更为学生们诠释了为人师表的意义。在教学工作中，他总是把育人和教书融为一体，以良好的道德规范影响学生；在传授知识的同时，教会同学们如何做人做事。作为教工党员，他严格要求自己，养成了提前十分钟到课堂的习惯，通过课前与同学们的交流，积极改进教学方式，不断提升教学水平；在课堂上，时刻以饱满的热情为同学们答疑解惑。他利用自身的优势，在指导学生做毕业设计的同时，为学生学业发展提供帮助，有10余名毕业生在他的指导下考取985、211院校研究生。

情系学子暖人心

他到校工作后，迅速地融入到了学校的教学和科研工作中，同时积极地参与到青年学生管理工作当中，以洛师人“敬业、奉献”的优良品格，服务学生；用自身的实际行动，感动着身边的学生，激励着他们成长成才。担任2014级生物技术班、应用生物科学班班主任工作以来，他定期组织班级班会，了解学生思想状况，对于学生提出的生活、学习等问题，及时与相关老师联系，为同学们解决实际困难；坚持每学年和班级同学交谈1次，在学生本人生病或其家庭发生较大变故的时候，第一时间联系辅导员，并向上级反映，积极争取资源为学生解决难题；对于需要重点关心关爱的学生，坚持每月交谈，并及时为他们化解成长困惑，帮助他们树立信心。敬业的工作也使得他先后荣获学校“优秀班主任”等荣誉。

潜心科研建新功

作为一名高校教师，他在教好书的前提下积极开展科学研究；多年来，一直从事分子生态学研究。到校工作以来，他克服种种困难，长期保持高昂的科研激情；利用假期，翻越雪山到青藏高原采集植物样本，带回实验室，进行实验分析，不断积累数据，撰写论文，厚积薄发，先后发表学术论文7篇；2016年，他申报的国家自然科学基金青年项目：“两种青藏高原特有龙胆属植物的物种分化与种间杂交研究”成功获批，直接经费20万元。

青春如同奔流的江河，从西宁到洛阳，一路走来，付鹏程依旧保持着优雅的微笑；无论是课堂、实验室，也或是野外，他始终表达着对植物的敬畏。他用自己的知识和魅力去感染学生，用自己的青春和汗水去服务学生，用自己的淡定和从容去发现植物的内在美。

摄影/作者 邓翼翔