一、学院概况
化学化工学院的前身是1958成立的理化系,后经理化科、理化教研组、化学科和化学系几个阶段后,于2007年9月更名为化学化工学院。学院现有化学、应用化学、化学工程与工艺和能源化学工程4个本科专业,下设化学系、应用化学系、化学工程与工艺系、能源化学工程系和化学实验教学中心五个教学单位及相应的28个基础教学实验室,16个研究室,在校全日制本科生1500余人,教育硕士10人、联合培养硕士研究生56人。自2016年以来,化学学科ESI排名持续保持全球大学和科研机构前1%,目前位居ESI排名前5‰。2025年,材料科学、工程学等相继进入全球大学和科研机构ESI排名前1%,学院党委荣获省高校党建工作标杆院系培育创建单位。
我校ESI学科排名情况
学科 | 全球前1%机构总数 | ESI学科排名-202603 | ESI学科排名-202605 | 论文数 | ESI被引次数 |
化学 | 2235 | 959 | 951 | 1393 | 26033 |
工程学 | 2946 | 2440 | 2367 | 281 | 5601 |
材料科学 | 1659 | 1485 | 1492 | 381 | 10027 |
二、师资队伍
学院现有专任教师87名,其中教授26人,副教授36人,博士学历教师占比81.8%,教师获教育部新世纪优秀人才、省特聘教授、中原科技创新领军人才、中原基础研究领军人才、河南省杰出青年、省优秀教育管理人才等省部级人才称号60余人次。

化学化工学院全体教职工
三、平台支撑
学院拥有省重点实验室、工程研究中心、示范教学中心、产业学院、博士后研发基地等6个省级教科研平台,省创新型科技团队2个,省高校科技创新团队6个,河南省重点学科1个,河南省外籍科学家工作室2个。学院共有大型仪器60余台,总价值5000余万元,涵盖材料制备、组成、结构测试和性能评价等方面,拥有基础教学实验室和研究室面积8000余平方米。

扫描电子显微镜 X射线光电子能谱仪 原子力显微镜

稳瞬态荧光光谱仪 核磁共振波谱仪 X射线单晶衍射仪
四、教育教学
化学专业为国家级特色专业、省级一流专业,应用化学专业为河南省高校专业综合改革试点专业,能源化学工程专业为河南省急需特需专业。基础化学教学团队和有机化学教学团队为河南省优秀教学团队,化学系为首批河南省优秀基层教学组织,基础化学实验中心为河南省教学示范中心。拥有国家一流课程、省一流课程、课程思政样板课、专创融合示范课、教师教育优质课程等省级以上精品课程11门。近五年,教师获得省级教学成果一等奖1项、二等奖3项;教师参加省级教学技能比赛获得一等奖1项、二等奖4项。


五、科学研究
学院获批国家自然科学基金58项。近五年,获批国家自然科学基金17项,发表SCI论文400余篇,其中二区及以上论文160余篇,高被引论文30篇,获河南省自然科学奖二等奖1项、三等奖2项,河南省科学技术进步奖二等奖1项、三等奖2项。授权国家发明专利50余项,达成横向项目60余项,到账经费3000余万元。与洛阳建龙微纳新材料股份有限公司、中航锂电(洛阳)有限公司等多家企业在科技创新、成果转化、人才培养等方面开启深入全面合作。


六、人才培养
学生参加中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生系列科技学术竞赛、全国大学生化工设计竞赛、全国大学生化工实验大赛、全国大学生化学实验创新设计大赛、“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛获省级以上奖励200余项。近五年获国家级奖励20项,省级奖励90余项。近三年,学生考研录取率维持在52%以上,2026年达到57.31%,就业率93%以上。




化学化工学院2024届考研光荣榜

化学化工学院2025届考研光荣榜

化学化工学院2026届考研光荣榜
七、专业概况
(一)化学(师范)专业
培养目标:本专业致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。专业全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足豫西、面向河南,培养富有师德和教育情怀,具有坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,具备良好的人文与科学素养、扎实的化学专业学科知识、熟练的实验技能和过硬的化学教育教学能力,具有自我发展意识,能够在中学和教育机构从事化学教育教学、研究的骨干教师。
专业核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础、化学教学论、教育实习、综合化学实验
特色与优势:
1. 国家级特色专业、河南省一流专业,通过教育部师范专业二级认证;
2. 国家一流课程1门,省级一流课程8门;
3. 河南省优秀教学团队2个:基础化学、有机化学教学团队;
4. 首批河南省优秀基层教学组织;
5. 基础实验-综合实验-创新性实验三级实验体系;
6. 60%以上的学生继续深造,就业率90%以上,毕业生主要在河南各地市和县区从事中学教师和教育培训等工作;
7. 建有河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省基础化学实验示范中心等创新人才培养平台。
(二)化学工程与工艺专业
培养目标:本专业致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,适应地方及区域经济建设和社会发展需求,掌握自然科学基础、工程基础和专业知识与技能,具备浓厚的家国情怀、良好的团队合作与沟通能力、较强的创新创业能力和工程实践能力,能在化学工程与技术及相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作的应用型工程技术、研究人才。
主要课程:无机及分析化学及实验、物理化学及实验、有机化学及实验、化工原理及实验、化工热力学、化学反应工程、化工设计、能源化工、化工前沿讲座、化学工业智能制造、氢能源及综合利用技术、化工工艺、化工技术经济等。
特色与优势:
1. 50%以上学生继续深造,首次就业率95%以上,超过40%以上的学生获省级以上荣誉;
2. 校级特色专业,拥有省级专创融合等课程6门;
3.“理论-仿真-实践实训”三位一体的实践教学体系;
4. “绿色化工过程”“能源化学工程”等特色方向;
5. 设置“卓越化学工程师实验班”,考研录取率超过80%;
6. 建有河南省绿色化工材料产业学院等创新人才培养平台;
7. 毕业生主要在上海、湖北、江苏、河南等地,从事科学研究和技术服务、新能源和新材料研发、化学制药和精细化工等行业。
(三)应用化学专业
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,掌握坚实的数理、化学和材料学基础理论知识、基本实验方法和技能,了解材料化学特别是新能源材料的前沿理论和发展趋势,具备一定的科学研究、创新创业及管理能力,具有家国情怀、社会责任感和道德修养以及较强的创新意识、适应能力和知识更新能力,能在新能源材料领域从事研究、开发、生产、管理和技术服务的应用型技术人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、材料化学、应用化学基础实验、应用化学综合实验、新能源材料、材料现代测试技术、新能源材料制备技术、电解水科学与技术、氢能源科学与技术、太阳能电池科学与技术等。
特色与优势:
1. 50%左右学生考研及出国深造,就业率93%以上;
2. 河南省综合改革试点专业;
3. 专业教师全部具有博士学位;
4. “校企合作、产教融合”的人才培养模式;
5. 建有河南省无机多孔材料研发中心、洛阳市绿色能源材料重点实验室等创新人才培养平台;
6. 毕业生主要在上海、湖北、江苏、河南等地,从事科学研究和技术服务、新能源和新材料研发、化学制药和精细化工等行业。
(四)能源化学工程专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,聚焦新能源、新材料等国家重大战略需求,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,使其掌握现代能源化学工程领域涉及的自然科学基础、工程基础和专业知识与技能,具备浓厚的家国情怀、良好的团队合作与沟通能力、较强的创新创业能力和工程实践能力,能在新能源材料与器件、高效制氢技术和碳资源的高附加值利用及相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作的应用型工程技术和工程研究人才。
主要课程:无机及分析化学及实验、物理化学及实验、有机化学及实验、化工原理及实验、化工热力学、化学反应工程、能源化工前沿讲座、制氢工艺与技术、新能源材料制备技术、材料分析测试技术、化学工业智能制造、氢能源及综合利用技术、化工技术经济等。
特色与优势:
1. 河南省急需特需专业;
2. 新能源材料与器件、高效制氢技术和碳资源高附加值利用等特色培养方向;
3.“理论-仿真-实践实训”三位一体的实践教学体系;
4. 教师平均年龄38岁,高级职称教师70%以上;
5. 建有河南省无机非金属材料实验室、先进功能孔材料工程研究中心等创新人才培养平台。
八、2026年招生计划
专业名称 | 科类 | 选科要求 | 计划 | 联系方式 |
化学 | 理学 | 物理+化学 | 30 | 杨老师 15236210925 刘老师 0379-68618325 |
化学工程与工艺 | 工学 | 物理+化学 | 30 | 张老师 18003791250 刘老师 0379-68618325 |
能源化学工程 | 工学 | 物理+化学 | 30 | 郭老师 18737550669 刘老师 0379-68618325 |
应用化学 | 理学 | 物理+化学 | 30 | 随老师 18237935052 刘老师 0379-68618325 |
九、历年招生分数段
化学专业2022-2025年省内录取情况
年份 | 省定文化线 | 最高分 | 最低分 | 位次 |
2022 | 405 | 532 | 517 | 106694 |
2023 | 409 | 538 | 491 | 165708 |
2024 | 396 | 531 | 499 | 149493 |
2025 | 427 (普通本科批) | 555 | 522 | 167752 |
化学工程与工艺专业2022-2025年省内录取情况
年份 | 省定文化线 | 最高分 | 最低分 | 位次 |
2022 | 405 | 516 | 507 | 123094 |
2023 | 409 | 518 | 485 | 176563 |
2024 | 396 | 516 | 492 | 161015 |
2025 | 427 (普通本科批) | 542 | 522 | 165927 |
能源化学工程专业2025年省内录取情况
年份 | 省定文化线 | 最高分 | 最低分 | 位次 |
2025 | 427 (普通本科批) | 538 | 522 | 167752 |
应用化学专业2022-2025年省内录取情况
年份 | 省定文化线 | 最高分 | 最低分 | 位次 |
2022 | 405 | 516 | 508 | 121353 |
2023 | 409 | 528 | 486 | 174777 |
2024 | 396 | 519 | 492 | 161015 |
2025 | 427 (普通本科批) | 546 | 523 | 167752 |
十、院长寄语
化学化工学院是一个历史悠久、蓬勃发展的学院,秉承“凝聚•包容•诚信•感恩”的办学理念,坚持立德树人,教学与科研深度融合,以专业认证为抓手,形成了“学生为本、质量优先”的办学方针。这里有国家级特色专业、国家一流课程和全球前1%学科平台,具备最优的“反应条件”。在这里,你们将遨游于分子、原子的海洋,学会用化学知识造福社会。亲爱的同学,化学化工学院因你的加入而更加精彩!经过大学四年美好的“化学反应”,期待你破茧成蝶,绽放梦想!