为响应学校援疆支教工作部署，落实立德树人根本任务，引导青年学子在实践中成长成才，2026年春季学期，学校精心选派43名研究生远赴新疆哈密，开展为期4个月的顶岗支教工作。全体支教研究生怀揣育人初心与教育情怀，扎根戈壁校园、深耕教学一线，圆满完成顶岗支教任务，在边疆热土留下了实干笃行的青春印记，交出了一份厚重扎实的育人答卷。
支教期间，全体学子迅速克服地域气候与工作环境，主动融入当地校园，立足岗位履职尽责、担当作为。大家紧扣当地学情因材施教，积极创新课堂教学模式，将民族团结教育、爱国主义教育融入日常德育，以润物无声的方式厚植家国情怀；推行分层教学，常态化开展课后答疑与个性化辅导，精准助力学生学业提升；充分发挥专业特长，积极承担校队训练、赛事组织、校园美育等工作，丰富校园文体生活；主动参与教务管理、校园值周、教研交流等日常事务，把先进教学理念与育人方法带到边疆课堂；尊重当地风俗习惯，用心陪伴各族学生，利用课余时间开展精准辅导、读书交流、文体实践等活动，在朝夕相伴中拉近师生距离、增进民族情谊。
四个月的戈壁支教，是一场双向奔赴、共同成长的青春历练。作为我校第二批赴哈密研究生支教团，43名学子远离故土、坚守讲台，以热忱浇灌梦想，以坚守教书育人，为哈密基础教育注入了蓬勃的洛师青春力量，接续传承了学校二十余年援疆初心使命。同时，边疆淳朴的民风、真挚的师生情谊和基层教育的实践历练，也让大家在实干中淬炼本领、增长才干。凭借严谨负责的工作态度和扎实突出的教学成效，多名成员获评“优秀实习教师”“优秀副班主任”等荣誉称号，以优异表现赢得当地教育部门、学校及师生的广泛赞誉。
下一步，研究生处将紧跟学校援疆支教工作部署，不断完善研究生支教宣传、选拔、管理、保障全链条工作机制，引导广大研究生将青春理想融入教育报国、援疆育人事业，不断提升援疆支教工作质效，为新疆基础教育高质量发展、促进各民族交往交流交融贡献洛师力量。
研究生教育