图文：段子瑜 谷雨虹 校对：张璐瑛 池玺圳

5月14日上午，文学院在102教室举办“巧手裁制汉服，劳动赋能成长”劳动教育主题活动，活动由文学院副院长侯佳利主持，文学院劳动教育实践课带队教师和部分学生代表共同参与，洛阳汉服协会会长黄筱峰、洛阳汉服协会团委书记周悉如老师莅临现场指导。

活动伊始，侯佳利副院长强调了劳动教育活动的意义，指出劳动教育实践能够有机整合德育、智育、体育和美育的育人目标，实现五育相互交融、协同共进，是促进学生全面发展的重要路径。

黄筱峰老师先从制式特点和制式传承两个方面对汉服进行了介绍。他指出汉服的主要特点是交领右衽、系带结缨、中缝接袖；秦汉时期汉服的款型是上衣下裳，隋唐时期是唐圆领袍、坦领襦裙、齐胸襦裙、诃子裙，五代到宋元时期是旋裙、宋圆领袍、褙子，并简要介绍了明代及现代汉服发展。接着，他现场示范了着汉服行汉礼的规范，带领学生们一起学习、体验拱手礼、叉手礼、揖礼的传统礼仪动作，增进了同学们对汉服的了解。

周悉如老师先通过褙子成衣图、褙子分解图等图纸展示、讲解，使学生们大致了解微型褙子汉服的裁剪、制作方法和技巧。然后，现场发放剪刀、针线等工具和布料、图纸，指导同学们对照图纸，学习剪裁、缝制微型宋代褙子汉服。经过一个多小时的汉服裁剪、缝制等实操活动，学生们基本掌握了褙子汉服的缝制技巧。接着，周悉如老师又给同学们发放了汉服的配饰材料——香包，指导同学们完成香料选择、香包填充、香包系制和佩戴。

此次劳动教育主题活动，通过观看图纸、直观讲解和手工实操学习劳动技能的形式，打造了沉浸式劳动实践课堂，有效提升了学生的劳动实践能力，在实践过程中习得的识图制版、手工缝制等劳动技能，为学生今后的生活和成长奠定了基础。

（初审：孙怡柠 复审：孙晓锋 终审：张方方）