【最美洛师人】
捧心而来，化雨无声
做青春的陪伴者与守护者
——记洛阳师范学院辅导员刘知萌老师
在日常工作的练兵场上频出亮点，在辅导员职业能力的赛场上一路凯歌，在领导心中踏实能干，在学生心中知性可亲，她就像一弯皎洁的月儿照亮前路，似一泓清澈的泉水滋润心灵，她就是洛阳师范学院文学院辅导员刘知萌。
一、心有温度，她选择做一名辅导员
2004年，刘知萌被华中师范大学录取，开始了多彩的大学生活。为了拓宽眼界，补充文学学习的不足，她双修了历史学专业，毕业时同时拿到了汉语言文学学士与历史学学士的学位。同年，刘知萌被保送读研，继续在华中师范大学攻读文艺学硕士。
2011年，硕士研究生毕业，刘知萌来到了洛阳师范学院，成为了一名辅导员。这个选择，源自她自己求学路上曾经的迷惘与困惑，源自她曾经得到的帮助与指引。她选择成为一名辅导员，也要用自己的热度温暖更多的青春岁月。
二、春风化雨，做益友更要为良师
作为一名辅导员，刘知萌一直以成为学生的良师益友作为自己的职业追求。她利用自己突出的沟通能力，努力贴近学生、把握学生的喜好，将朋友与老师的身份相结合，尽量寻找解决问题的艺术方法。文学、语言学、心理学都成了她吸收营养、学习技能的沃土。面对面谈话、QQ、微信成为她与学生交流的有效平台。有效的沟通、知性可亲的性格，使她在学生中扮演的不仅仅是老师的角色，大家更愿意把她当作自己的姐姐，有不少学生直接称呼她为“萌姐”。是考研还是就业？这份兼职要不要？网恋的男友到底靠谱不？……遇到难事，学生们总是会第一个想到她。她不但利用自己的专业优势最大限度地为学生提供咨询指导，更成为了学生最温暖的一份依靠。2015年6月，她所带的第一批学生毕业了。在即将离校时，有一个学生悄悄在她办公桌上留下这样一句话：“我会记得你的笑容，也会像你对待我们一样真诚地对待别人，认真地对待工作。”
她因人施教，不忘树人初心，鼓励学生勇敢逐梦。她的学生张航辉在专业上名列前茅，但又对PPT制作有很大的兴趣。在了解学生的想法后，她帮助张航辉在校内举办了PPT达人培训班、PPT大赛等活动，为他的创业提供支持与帮助。张航辉说：“一直以来，萌姐鼓励我敢为人先，可以选择整合资源自主创业的道路，并给我提供了很大的帮助。”2015年12月，张航辉同学在洛阳市第三届创业大赛中荣获二等奖，他创立的“幻想工作室”也正式投入了运营。
三、见微知萌，辅导员也要够专业
工作4年多以来，刘知萌积累了大量的工作经验，逐渐摸索出一套自己的工作方法。她以为，辅导员工作不可避免地存在着“碎”、“杂”的现状与问题，辅导员自身的行政性质又决定了他们面临着大量的行政工作。但，想成为一名真正合格的辅导员，就必须学会整合自己的时间与工作，不忘树人根本。了解学生，以同理心思之、念之；认识学生，从日常的学习生活中细心观察，见微知萌，见微知著，要认真于每一天的工作，更要把握工作的规律，努力做一名专家型的辅导员。
刘知萌坚持学习和研读辅导员的相关文件与业务书籍，汲取别人优秀的经验和做法，注重把科学理论转化为工作思路，不断提升自己的业务水平。她着力开展的“写一份厚重的读书笔记”、“网络文学辩论会”等一系列活动与学生专业相结合，在凸显专业特色的同时充分发挥了第二课堂的重要作用。同时，学校还派她参加教育部、河南省教育厅组织的辅导员培训、职业生涯培训，其工作能力和水平得到很大提升，成为洛阳师范学院辅导员队伍中一颗璀璨的星星。
四、用爱守护，恪守属于自己的点滴职责
辅导员的工作是良心活。作为一名辅导员，刘知萌不忘入职时的承诺，不忘肩上的责任，将热情倾注到工作当中，用爱守护，谨记责任。
她常常通过下班级、下宿舍积极了解学生的日常学习、生活情况，对于同学们的困难感同身受，通过各种介质、方法提供帮助。她刚刚接手11级汉本班时，通过排查梳理学生成绩，发现学生郑某常常旷课，学业完成情况不容乐观。在与学生家长、其他学生的谈话中她了解到：郑某的入学成绩斐然，但却因为无法适应大学生活、一直没有找准定位而逐渐出现了“满堂红”的问题。刘知萌通过和郑某多此谈话帮助他正视问题、寻找解决问题的办法。谈话后，郑某主动要求休学一年，在休学期间自学、复习以往课程，休学期满再参加补考和重修。休学期间，刘知萌也多此和郑某联系，对他进行督促和鼓励。11级汉本班孟某，因为家庭出现了突发情况，经济突然陷入困顿，刘知萌在了解情况后，主动帮他垫付了生活费，并多此和学生本人及他的室友谈话，帮助孟某逐渐走出了困境。11级戏文班同学仇某在实习期间误入传销组织，刘知萌接到她的电话后立刻觉察出她谈话间的反常之处，迅速和她的家长取得联系。学生家长在学院、保卫处领导老师的协调下顺利地将学生解救。仇某回到学校后，刘知萌多次找她谈话，帮助她将误入传销组织的经历变成一种财富，坦然面对过去，积极面对未来,最终带她走出了心理阴霾，顺利毕业。
五、厚积薄发，比赛场上展风采
2015年，刘知萌代表洛阳师范学院参加了第四届河南省高校辅导员职业能力大赛，通过笔试、谈心谈话、案例分析、主题演讲等多环节的激烈角逐，获得了一等奖的好成绩。随后又参加了华中赛区辅导员职业能力大赛，第四届全国高校辅导员职业能力大赛，分别获得了一等奖、二等奖第五名的优异成绩，展示了自己，也展示了洛阳师范学院辅导员队伍的风采。
好成绩来自于团队的合力，学校的培养，更来自于平日里的点滴积累。参加比赛时，刘知萌还是一个正在哺乳期的妈妈，可她并没有因此而懈怠抱怨，她利用每个周末独自来到图书馆，参阅资料、丰富自身；更积极把握每一次和学生谈心谈话的机会，提高职业技能。在备赛的几个月里，白天忙工作，晚上看资料，熬夜成了家常便饭。刘知萌认为，比赛是对过往的认可，同时也是一个新的契机，它让自己重新审视自己的工作，让心中播撒爱、坚守责任的热情之火烧的更烈。备赛的过程很辛苦，可属于自己的责任就要恪守，作出了选择就要全身心投入，这也正是刘知萌带给学生的正能量！
回顾辅导员工作，如临深渊、如履薄冰，她不敢有丝毫的懈怠；谨记责任，勇于投入，她与工作共同成长；捧心而来，化雨无声，她要做青春的陪伴者与守护者！
