12月3日，洛阳市实验小学老师王向春走进国培教室，向学员们介绍了以“校本教让学校焕发生命力”为主体的教育新概念。

王老师首先介绍了洛阳市实验小学的校情，提出了“体验教育”这一概念，并且在这一理念的指导下，洛阳市实验小学在教育界的名气不断增加，教育质量稳步提升。王老师又指出了校本教育的基本情况和三种基本模式，包括课例研究、课题探究和校本培训，提出应坚持“引进来”与“走出去”相结合，吸收其他学校的先进成果和宝贵建议，在以我为主的基础上不断促进校本教育的不断发展，使之充满生机与活力。王老师总结到：在体验中快乐成长的校本教育会加强教师之间的交流、讨论，以达共同进步的目的，从而提高教学的效率和质量，使学校焕发强劲生命力。

校本教育的提出有利于提高教师的教学质量，加强师生之间的脚交流，从而为更好的教书育人做贡献。

实习通讯员：赵赫